1) Часть речи
Часть речи слова взревела — глагол.
Морфологические признаки
Начальная форма: взреветь (инфинитив);
Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, совершенный вид;
2 Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число время, женский род
Часть речи
Часть речи слова пошла — глагол.
Морфологические признаки
Начальная форма: пойти (инфинитив);
Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, совершенный вид;
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число время, женский род.
Синтаксическая роль
Объяснение:
Тема текста определяется по названию
Основная мысль определяется после прочтения текста,т.е. самое основное,о чём говорится в тексте,что хотел до читателя донести автор
Стиль текста определяется по самому тексту,т.е. бывает научный, официально -деловой
разговорный,публицистический,художественный
В научном используются термины,автор не указывает собственного отношения к написанному
В разговорном используются различные диалекты и т.д
В официально деловом стиле обычно пишутся документы
Публицистический стиль используется в журналах,газетах
Художественный стиль отличается обширным использованием эпитетов,метафор и.д.
Типы текста:Повествование (рассказывается о чём-либо),описание (описывается предмет,город,место,т.е. его характеристика,внешние данные и т.д.), и рассуждение (автор пытается ответить на во поставленный им в тексте,пытается разобраться в чём-либо
ну вот и всё:)
Однажды мама рассказала о приблудившейся к ним в дом собаке. Откуда она пришла еще небольшим щенком, никто не знает. Ее так и прозвали Найда, то есть найденная. Моя бабушка сначала пыталась выгнать собаку. У них уже была своя, и еще одну они держать не собирались. Но Найда не уходила. Бабушка сжалилась над ней и оставила жить во дворе. Найда выросла в небольшую собаку. Но у нее была одна особенность – она не давала маме и ее братьям подойти к воде.
За селом, где жила мамина семья, был небольшой водоем. Туда ходили купаться все местные ребятишки. Лето в Киргизии жаркое, купаться и мама, и ее братья, то есть мои дяди, очень любили. Поэтому, сделав все дела по дому, они бежали к водоему. Однажды Найда увязалась вместе с ними. Когда ребята подошли к воде, Найда стала бегать по краю у самой воды и не пускала ни маму, ни ее братьев забежать в воду. Им стоило большого труда запрыгнуть в водоем. В это время все остальные спокойно вошли в воду и плавали. А вот своих хозяев собака никак не хотела пускать поплавать.
Когда мама забежала в прохладу водоема, Найда была занята тем, что пыталась удержать на берегу дядю Петю. Но, увидев маму в воде, она тут же кинулась за ней. Догнала ее и стала хватать за руки. Поймав маму за руку, она потащила ее к берегу. Мама засмеялась, вырвала руку и снова поплыла на середину. Но Найда стала хватать ее за волосы, за уши, за все, за что можно держать и тащить.
Так и бегала она всегда с ними купаться, и всегда повторялась одна и та же история. Но однажды за мамой увязался соседский мальчишка, приехавший в гости из города. Он плавал плохо. Мама играла с Найдой, пытаясь обмануть ее, и уплывала все дальше. Она глянула на Вовку. Тот барахтался на середине водоема. Сначала мама не обратила внимания. Но страшная догадка тут же заставила ее повернуть голову. Вовка уходил под воду, выныривал и снова погружался. А поблизости, кроме собаки, никого не было. В ужасе мама закричала собаке:
- Найда
Умная собака посмотрела туда, куда был направлен мамин взгляд. Через минуту она была уже возле Вовки, схватила уходящего под воду мальчишку за волосы и потащила к берегу. Мама подплыла к ним. Вдвоем с собакой они вытащили Вовку на берег. Он еще не успел наглотаться воды. Лишь обнимал Найду. С тех пор она стала героем. Все соседи старались оказать ей знаки внимания. А Вовка подарил красивый ошейник. ЭТО НЕ С ИНТЕРНЕТА
если можешь сделать меня лучшим ответом