1. Не надобно другого образца, когда в глазах пример отца.
ответ: Модальная оценка состояния
2. Мне грустно потому, что весело тебе.
ответ: Душевное состояние
3.Морозно. Дорога бела, и гладка, ни тучи на всем небосклоне.
ответ: Состояние природы или окружающей среды
4.Приятно русскому с русским обняться...
ответ: .Физическое или психическое состояние живых существ
5. Петербургские окна. Темно. Город сном и покоем скован.
ответ: Физическое состояние окружающей среды
6. В небе так бездонно, ласточки на проводе лопочут.
ответ: физическое и психическое состояние живых существ
7. В воздухе сыро, тепло, белый туман за прудами.
ответ: Физическое состояние окружающей среды
8. А у зайчика темно в глазах от яркого света.
ответ: психическое состояние живых существ
9. Нам было знойно и морозно, но работу на стройке выполняли.
ответ: Физическое состояние живых существ
10. Но зачем она, кому страна Муравия, нужна, когда такая жизнь кругом!
ответ : Модальную оценку состояния, указывающую на необходимость, возможность
11. И хоть было неспокойно, я оставался под огнем косым, трехслойным, под навесным и прямым.
ответ: психическое состояние живых существ
12. Землю этой страны Владимир видел впервые. И было досадно, что только вот так - из окна вагона.
ответ: психическое состояние живых существ
13. Восточная Пруссия. Богатые поместья...Безлюдно.
ответ: Признак действия.
14. Можно в лес ходить за грибами, за стихами.
ответ: Модальную оценку состояния, указывающую на необходимость, возможность
15.Хорошо бы уже иметь эту машину.
ответ: Оценку состояния или положения
16. Больные уходят из сада в палатки. Им тоже стыдно на меня смотреть.
ответ: психическое состояние живых существ
17. На улицах было тихо...
ответ: Состояние природы или окружающей среды
18. Ей много надо, нашей маме: она заботится о твоём завтрашнем дне.
ответ: Модальную оценку состояния, указывающую на необходимость, возможность
Объяснение:
А 1 Неверное утверждение:
Однородными называются такие члены предложения, которые
2) не зависят друг от друга
А 2 Предложение с однородными определениями:
3) Его не покидало радостное, праздничное, лучезарное
настроение.
А 3 В таком предложении неверно выделено обобщающее слово:
1) И по горам и по долам ВСЁ спит.
А 4 В таком предложении нужно поставить одну запятую:
4) На листьях клёна блестят капли не то росы, не то дождя.
А 5 В таком предложении нужна запятая перед союзом да:
1) Мал золотник, да дорог.
А 6 Предложение, в котором нет обособления:
2) Татьяна любит не шутя.
А 7 В таком варианте ответа правильно указаны цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
Закинув голову,(1) я мог видеть в вышине тёмную деревянную церквушку,(3) наивно глядевшую на меня.
3) 1,3
А 8 В таком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые:
Лунный свет,(1) прорезавшись сквозь чашу деревьев,(2) скользил по резьбе ворот (слабыми фосфорическими пятнами.
2) 1,2 – выделяется деепричастный оборот
А 9 Грамматически правильное продолжение предложения:
Осознавая свои ошибки,
4) человек не повторит их в дальнейшем
А 10 В таком варианте ответа правильно указаны цифры, на месте которых ставится тире:
О Русь - (1) малиновое поле
И синь, упавшая в реку, - (3)
Люблю до радости и боли
Твою озёрную тоску. С. Есенин
2) 1, 3
А 11 В таком предложении допущена пунктуационная ошибка:
4) О ней, этой Радде(,) словами и не скажешь ничего. (М. Горький)
(пропущена запятая, выделяющая уточняющее приложение)
А 12 В таком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые:
К сожалению,(1) писатели не так часто плачут и хохочут над своими рукописями. Я говорю к сожалению,(3) потому, что и эти слёзы и этот смех говорят о глубокой жизненности того,(4) что он создал.
4) 1, 3, 4
А 13 Вариант ответа, в котором указаны запятые, выделяющие вводные конструкции:
Этимология,(1) безусловно,(2) представляет собой важный раздел в истории языка, связанный с объяснением происхождения слова. Кроме того,(4) этимология может прийти на в трудных случаях орфографии, однако немногие обращаются к этимологическому словарю.
1) 1, 2, 4
А 14 Ошибка в оформлении обращения:
3) Где, вы( ) бесценные созданья?
(запятая нужна не перед «вы», а после)
А 15 В таком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые:
Сыпь ты,(2) черёмуха,(3) снегом, пойте вы,(5) птахи,(6) в лесу.
4) 2, 3, 5, 6
А 16 Ошибка в оформлении прямой речи:
2) Ахматова с весёлым любопытством спросила: «А вы
думали, Ахматова такая»?
Нет (кого?чего?) Статей ( мн.ч.)
Желаю успеха:)