99 ! напишите сочинение на тему "если бы я учителем, взрослым, самым сильным человеком на земле и т.п." 70-80 слов! , пишите сочинение сами, а не списывайте с других источников! заранее, !
Если бы я была учителем, то с самого первого урока попыталась бы заинтересовать своим предметом учащихся, чтобы им было не скучно сидеть на данном предмете. Также я считаю, что на уроках должно быть понимание между учителем и учениками. Ученики не должны присутствовать на уроке, как в каком–то кошмарном сне, выходом из которого является перемена. Если бы я была учителем, то я бы любила свою работу. Я думаю, что познание определенного предмета зависит от того, как преподнес его учитель. Быть учителем не так–то просто, как это может показаться. Если бы мне пришлось стать учителем, я бы проводила по одному или двум урокам в день. Ребятам уроки готовить было бы удобнее. Например, пятница – это день музыки. Мы бы пошли в консерваторию, послушали разные инструменты, а в другой раз – повела бы их в музей старинных инструментов, ходили бы на концерты, сами пели. В среду, например, окружающий мир. Его бы я проводила бы только на природе, в лесу, около школы. Мы бы выучили все травы и животных вокруг нас. Обязательно провела бы несколько занятий ночью, научились бы узнавать звёзды. Только, чтобы стать таким учителем, надо так много знать!
Я считаю, что родители всегда во всем правы, потому что они в первую очередь наши родители. Они дали нам жизнь, образование и они имеют право на то, чтобы нас упрекнуть в чем-то, не соглашаться с решениями которые мы порой принимаем. И сколько мы бы не думали, что она в чем-то не правы мы в первую очередь должны входить в их положение, мы должны понимать, что они беспокоятся за нас за наше будущее. Итак, прежде чем не соглашаться с какими-то решениями родителей нужно хорошенько проанализировать все ситуации в которых вы считаете, что они не правы посмотреть на положительные стороны в их решении и постараться всегда с ними соглашаться.
Если бы мне пришлось стать учителем, я бы проводила по одному или двум урокам в день. Ребятам уроки готовить было бы удобнее.
Например, пятница – это день музыки. Мы бы пошли в консерваторию, послушали разные инструменты, а в другой раз – повела бы их в музей старинных инструментов, ходили бы на концерты, сами пели.
В среду, например, окружающий мир. Его бы я проводила бы только на природе, в лесу, около школы. Мы бы выучили все травы и животных вокруг нас. Обязательно провела бы несколько занятий ночью, научились бы узнавать звёзды.
Только, чтобы стать таким учителем, надо так много знать!