Какой будет моя школа будущего? Какой она будет через 5-10 лет? Зачем ждать столько лет, когда порассуждать и помечтать можно уже сейчас? Во-первых, одной из главных проблем – это тяжелый ранец за спиной, особенно по пятницам! Но можно сделать специальные шкафчики, в которых можно оставлять учебники и вещи, а на переменах забирать, а дома делать уроки с вторым комплектом учебников. А еще лучше вести электронные учебники, они очень удобны в использовании. Во-вторых, сами школы должны быть просторными и светлыми, в которых было бы приятно работать и учиться. Кабинеты должны быть оснащены с использованием новейших технологий, должен вестись электронный журнал. В современной школе должен быть не только просторный и современный спорт зал, но и чистый и соверменный бассейн с тренажерным залом. К сожалению не все дети хотят получать знания, для таких людей нужен какой-либо стимул, например если бы за плохие оценки автоматически лицо лентяя высвечивалось после каждого урока на электронном плакате или мониторе и все могли видеть его профиль, тогда бы даже самые ленивые стали бы учиться. Я думаю, это самый лучший стимул для получения знаний. Многое уже есть в школах за границей и в некоторых школах в других городах, в моей школе такого нет.
Понятие родины не может слогаться из умозрительных или философских понятий, статей и научных трактатов. Родина – это не очертание на карте, лежащие в железных обручах меридианов, как выразился один поэт. Но, может быть, скорее, это берёза под окном, по выражению того же поэта. Контуры на карте и даже саму географическую карту любить нельзя, но можно любить родник и тропинку, тихое озеро и родной дом, друзей и родных, учителей и наставников. Да, из любви к конкретным вещам складывается любовь к родине. Если эта любовь озарена и оплодотворена любовью к преданиям, к легендам, к историям, то это и будет культура
Понятие родины не может слогаться из умозрительных или философских понятий, статей и научных трактатов. Родина – это не очертание на карте, лежащие в железных обручах меридианов, как выразился один поэт. Но, может быть, скорее, это берёза под окном, по выражению того же поэта. Контуры на карте и даже саму географическую карту любить нельзя, но можно любить родник и тропинку, тихое озеро и родной дом, друзей и родных, учителей и наставников. Да, из любви к конкретным вещам складывается любовь к родине. Если эта любовь озарена и оплодотворена любовью к преданиям, к легендам, к историям, то это и будет культура
Моя новая школа
Какой будет моя школа будущего? Какой она будет через 5-10 лет? Зачем ждать столько лет, когда порассуждать и помечтать можно уже сейчас? Во-первых, одной из главных проблем – это тяжелый ранец за спиной, особенно по пятницам! Но можно сделать специальные шкафчики, в которых можно оставлять учебники и вещи, а на переменах забирать, а дома делать уроки с вторым комплектом учебников. А еще лучше вести электронные учебники, они очень удобны в использовании. Во-вторых, сами школы должны быть просторными и светлыми, в которых было бы приятно работать и учиться. Кабинеты должны быть оснащены с использованием новейших технологий, должен вестись электронный журнал. В современной школе должен быть не только просторный и современный спорт зал, но и чистый и соверменный бассейн с тренажерным залом. К сожалению не все дети хотят получать знания, для таких людей нужен какой-либо стимул, например если бы за плохие оценки автоматически лицо лентяя высвечивалось после каждого урока на электронном плакате или мониторе и все могли видеть его профиль, тогда бы даже самые ленивые стали бы учиться. Я думаю, это самый лучший стимул для получения знаний. Многое уже есть в школах за границей и в некоторых школах в других городах, в моей школе такого нет.