Нина не приготовила уроки , решила не идти в школу , а украткой пошла в рощу . она положила завтрак и книги под куст , а сама побежала за красивой бабочкой . 1. ( время число лицо и род если возможно ) 2. от глаголов в начальную форму надо сделать всё с глаголами

👇

Ответ:

0202991

06.04.2021

Не приготовила-приготовить время, ж.р, ед.ч, 3 лицо ), решила-решить (что сделала время, 3 лицо. Ж. Р) , пошла-пошёл время, 3 лицо, ж.р) , положила-положить время, 3 лицо, ж.р), побежала-побежать время, 3 лицо, ж.р) .

4,6(37 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

dmatveeva1

06.04.2021

Мы любим гулять на улице.
"Я так давно тебя не видела!"- воскликнула Полина.
"Конечно, ты можешь погулять, Вова,"- сказала красивая мама.
1) Полина-(кто?)-сущ.
2) Н.ф. Полина
П.п.- собств., одуш., ж.р., 1 скл.
Н.п.- И.п., ед.ч.
3) Воскликнула( кто?) Полина ( подчеркнуть как подлежащее ())

1)Красивая- (какая?) - прил.
2) Н.ф красивый
М.п.- ж.р, ед.ч. И.п.
3) Мама ( какая?) красивая ( подчеркнуть как определение ())

1) Любим-( что делаем? )- гл.
2) Н.ф любить
П.п.- несов. в., перех., невозв., 2 спр.
Н.п.- изъявит. накл., наст. вр., 1 л., мн.ч.
3) Мы (что делаем ?) любим. (подчеркнуть как сказуемое ())

4,4(47 оценок)

Ответ:

Кристина1110373

06.04.2021

Летний дождь перестает. Ты смотришь на небо. Оно голубеет. Волшебный мост перекинулся от деревни до соснового бора. Это красавица радуга. Запах полевых цветов заполняет всю местность. Изза леса выплывает солнце. Дождевые капли тяжело падают с листьев и травинок. Каждая из них сверкает, искрится. От земли идет легкий пар. Воздух свеж. Кричит с ветки птица. Солнце освещает высокую сосну с гладким стволом. Вдруг вижу под сосной красавца с темной головкой на крепкой ножке. Вот повезло! Это был гриб боровик.

(82 слова)

Порядок работы

Учитель читает текст, обращает внимание учащихся на то, что необходимо подумать над каждым словом, вспомнить орфограммы.

Затем учитель читает текст по предложениям в привычном для данного класса темпе диктовки, орфографически проговаривает отдельные места в словах.

После диктанта ученики самостоятельно проверяют работу и вносят исправления. Правильные исправления за ошибку не считаются. Ошибки в правописании наречий не учитываются.

Грамматические задания

1. Запиши третье предложение, разбери его по членам предложения.

2. Глаголы какого времени употреблены в тексте? Надпиши над глаголами, где нужно, род и число.

3. Разбери по составу слова гладким, искрится, выплывает.

4,6(78 оценок)

Это интересно:

Транспорт

26.01.2020

Как смазать велосипедную втулку: простые советы от эксперта...

Искусство-и-развлечения

20.02.2022

Как узнать своих персонажей: советы для писателей...

Здоровье

13.09.2021

Как избавиться от большого волдыря за короткий промежуток времени...

Кулинария-и-гостеприимство