Инструкция: 1)Определить какой частью речи является каждое слово в предложении. 2)Задать вопрос подходящий(относящийся) к данной части речи. 3)Определить грамматическую основу ( главное действующее лицо и что оно делает). 4)От главных членов предложений ( грамматической основы ) задать вопрос к каждому второстепенному члену предложения (дополнение, обстоятельство и т.д.).
Школа... Какое родное слово! Не зря говорят, что школа-родной дом.Каждое утро я прихожу в школу. Здесь мне никогда не скучно, ведь в школе у меня столько друзей! И на уроке не скучно, учителя доходчиво объясняют тему. На переменах я с друзьями выбегаю на школьный двор, и мы играем в различные игры. Когда учебный год так хочется каникул. А во время каникул я часто плачу и скучаю по школе. Мне не хочется думать о том, что когда-то придется покинуть этот родной дом и окунуться в студенческую жизнь. Уже нельзя будет вернуться. И все же, школа, я буду всегда скучать по тебе и вспоминать тебя!
Листопад Осенью можно наблюдать прекрасное, очень красочное явление - листопад. С разных деревьев падают жёлтые, красные, оранжевые листья. Летом листья имеют зелёный цвет из-за большого количества хлорофилла, который в них содержится. Разрушение хлорофилла быстрее, интенсивнее происходит в светлую, солнечную погоду. Вот почему в пасмурную, дождливую погоду листья дольше сохраняют свой зелёный цвет. Но если на смену затяжным дождям приходит "бабье лето", то кроны деревьев за один-два дня окрашиваются в золотистые краски осени. Когда подует ветер, листья как-будто плавают, кружатся в воздухе. Особенно приятно осенью гулять в парке вокруг деревьев. На дорожках лежат золотые ковры. Мне очень нравится осенний листопад!
1)Определить какой частью речи является каждое слово в предложении.
2)Задать вопрос подходящий(относящийся) к данной части речи.
3)Определить грамматическую основу ( главное действующее лицо и что оно делает).
4)От главных членов предложений ( грамматической основы ) задать вопрос к каждому второстепенному члену предложения (дополнение, обстоятельство и т.д.).