I. выделите жирно ударный гласный (если допустимо более одного варианта, выделите все допустимые варианты, н-р: квартал, творог): поднялся, обеспечение, ходатайство, осведомиться, соболезнование, намерение, иначе, брала, запломбировать, маркированный. ii.расставьте знаки препинания: язык признан одним из самых развитых и богатых языков мира что позволило ему закрепиться в числе шести мировых языков и стать официальным языком многих международных организаций рабочим языком международных конференций форумов конгрессов деловых встреч языком одного из крупнейших мировых центров международного образования составляющего достойную конкуренцию другим языкам на мировом рынке образовательных услуг одним из самых распространенных языков общения в современной сети интернет в его сегменте который с 1994 г. называется рунет. а это значит что язык звучит и развивается не только на просторах современной россии но и далеко за ее пределами объединяя жителей земного шара по одному важному признаку знанию великого могучего правдивого и свободного языка. iii. допишите глаголы, чтобы получились устойчивые выражения (н-р: подбирать выражения): приличия, услуги, предпочтение, неудобства, предписания. (во всех случаях глагол имеет значение, близкое к «делать», «реализовать»). iv. подчеркните или выделите в предложениях неправильные конструкции и замените их на нормативные (при наличии нескольких вариантов замены записывайте их через косую черту, н-р: это не играет никакого значения – это не имеет никакого значения/ это не играет никакой роли): 1. мы с главным инженером обсуждали о том, что необходимо повысить эффективность производства. 2. президент попросил доложить все, что делается в этом направлении. 3. этот проект занимает большое и важное значение в нашей работе. 4. многие о том, что у нас не права человека. 5. люди свыклись к тому, что никто не интересуется их трудностями. v. выполнить тесты (жёлтым цветом выделить строку под номером, соответствующим правильному ответу): 1. пишется –нн- в двух словах ряда: 6 1) песча..ый, дискуссио..ый 4) серебря..ый, зажаре..ый 2) ю..ый, смышле..ый 5) ране..ый в руку, постира..ый 3) масле..ый, ветре..ый 6) корчева..ый, неслыха..ый 2. раздельно пишутся производные предлоги: 1) радовались, (не)смотря на усталость 2) дороги размыты (в)следствие непрекращающегося дождя 3) работать (в)течение долгого дня 4) говорили (на)счет пользы витаминов 5) не встретимся (в)виду недостатка времени 3. пишутся раздельно: 1) старший брат повернулся, то(же)сделали и младшие. 2) лицо его то(же) было грязным. 3) что(бы) у вас спросить, о чем вы не знаете? 4) я сплю и вижу, что(б) к тебе приехать. 5) дорого, за(то) мило. 6) тебя за(то) приглашение. 4. тире ставится в предложениях: 1) погода хорошая морозно и тихо. 2) я говорил правду мне не верили. 3) глянешь с горы какой вид! 4) печален я со мною друга нет. 5) голландия классическая страна тмина. 5. нормы сочетаемости слов нарушены в словосочетании (-ях): 1) основать выводы 2) разъяснять ошибки 3) беспокоиться за родителей 4) оплатить за проезд 5) мириться с недостатками
поднЯлся, обеспЕчение, ходАтайство,
освЕдомИться, соболЕзнование, намЕрение,
инАче, бралА, запломбировАть, маркИрОванный.
II. Знаки препинания:
Русский язык признан одним из самых развитых и богатых языков мира, что позволило ему закрепиться в числе шести мировых языков и стать официальным языком многих международных организаций, рабочим языком международных конференций, форумов, конгрессов, деловых встреч, языком одного из крупнейших мировых центров международного образования, составляющего достойную конкуренцию другим языкам на мировом рынке образовательных услуг, одним из самых распространенных языков общения в современной сети Интернет, в его русскоязычном сегменте, который с 1994 г. называется Рунет. А это значит, что русский язык звучит и развивается не только на просторах современной России, но и далеко за ее пределами, объединяя жителей земного шара по одному очень важному признаку – знанию великого, могучего, правдивого и свободного русского языка.
III. Глаголы в устойчивых выражениях:
соблюдать приличия, предоставлять услуги,
выказывать предпочтение, доставить неудобства,
выполнить предписания.
IV. Неправильные конструкции в предложениях и замена их на нормативные:
1. Мы с главным инженером обсуждали о том, что необходимо повысить эффективность производства.
- говорили о том, что.
2. Президент попросил доложить все, что делается в этом направлении.
- доложить ОБО ВСЕМ, что.
3. Этот проект занимает большое и важное значение в нашей работе.
- занимает большое и важное место / имеет большое и важное значение
4. Многие утверждают о том, что у нас не соблюдают права человека.
- утверждают, что / говорят о том, что
5. Люди свыклись к тому, что никто не интересуется их трудностями.
- свыклись с тем, что / привыкли к тому, что
V. 1. Пишется -НН- в двух словах ряда:
5) ранеННый в руку, постираННый;
6) корчеваННый, неслыхаННый.
2. Раздельно пишется производный предлог:
3) Работать в течение долгого дня
3. Пишутся раздельно:
1) Старший брат повернулся, то же сделали и младшие.
3) Что бы у вас спросить, о чем вы не знаете?
6) Благодарю тебя за то приглашение.
4. Тире ставится в предложениях:
2) Я говорил правду – мне не верили.
3) Глянешь с горы – какой вид!
5) Голландия – классическая страна тмина.
5. Нормы сочетаемости слов нарушены в словосочетании (-ях):
1) основать выводы (верно так: ОБОсновать выводы)
3) беспокоиться за родителей (верно так: беспокоиться О родителях)
4) оплатить за проезд (верно так: оплатить проезд)