Зимние забавы. Наконец-то,наступила долгожданная зима,обещающая нам любимые зимние забавы. На городском катке и дети,и взрослые катаются на коньках,иногда падая на скользком льду. Малыши,едва научившиеся ходить,тоже пытаются скользить по льду. А рядом,на горке,сооружённой только вчера,катаются дети,скользя по ней то на доске-"ледянке",то на санках,то даже на картонке. На лыжах,недавно купленных в спортивном магазине,мчится маленький мальчик,крича от восторга. Рядом толпа мальчишек,оглашая окрестности громким смехом,играет в снежки. Маленькая девочка,укутанная в тёплую шубку,ковыряет лопаткой снег,строя маленький снежный замок. Вдалеке бабушки внукам делать снеговиков,лепя их из снега. Зимние забавы,радующие и детей,и взрослых,продолжаются до самого конца зимы. Новый Год,Рождество-это любимые праздники и детей,и взрослых,приносящие и радость в дом,и в нашу жизнь.
Культура строительства из дерева на северных землях была более высокой, чем на южных. (Тп, ед.ч, ж.р) Оно, как правило, было более низким, чем жилая часть дома. (Т.п, ед.ч, ср. р) 1. Вопрос не из русского языка! 2. Была более высокой, было более низким - входит в состав сказуемого, так как вопрос (какой? каким?) задается от глагола, подчеркиваем двойной чертой. 3. Запятая при однородных членах 4. Культура строительства - определенные традиции, правила, свойственные именно этой местности, передающиеся из поколения в поколение 5. В первом. Были (каковы?) неоднотипны.
