Однажды мы с бабушкой решили сходить в лес по грибы по ягоды. Вот мы пришли и начали собирать пару часов, у нас были почти полные корзинки. Я поставила корзинку и присела отдохнуть. Бабушка продолжала собирать грибы. Тут я услышала дятла и решила сходить посмотреть на него. Я незаметно проскользнула мимо бабушки и побежала на звук. Звук был всё громче и громче, я приближалась. Но тут опомнившись, я поняла, что заблудилась. Вокруг были одни деревья и бльше ничего. Страх охватил меня, я присела на пенёк и заплакала. "Что же со мной теперь будет? Неужели это конец? "-думала про себя я. Но тут я услышала бабушкин голос. Я встала и побежала на слух. Впереди меня были ветки деревьев, кустарники, паутина. Но бабушкин голос был всё слышней и слышней. Тут я выбежала на поляну и увидела бабушку
1. Разбор по членам предложения. 2. Разбор по структуре и типу предложения. При разборе простого предложения сначала дается его общая характеристика: повествовательное, вопросительное или восклицательное; личное или безличное; с двумя или одним главным членом (в последнем случае — безличное, неопределенно-личное, определенно-личное, обобщенно-личное, инфинитивное, назывное); полное или неполное; распространенное или нераспространенное; с однородными членами (если они есть); с обособленными членами (если они есть). При разборе по членам предложения указывается их морфологическое выражение; у сказуемого — его тип (простое глагольное, составное глагольное, составное именное); у второстепенных членов — на какой вопрос отвечают, к какому слову относятся, какой связью с ним соединены (согласование, управление, примыкание) определение — согласованное или несогласованное; дополнение — прямое или косвенное; обстоятельство — вид по значению. При разборе сложного предложения указывается его тип (сложносочиненное, сложноподчиненное, бессоюзное, смешанного типа); в сложносочиненном выясняется связь предложений (виды союзов); в сложноподчиненном называется главное и придаточное (придаточные), указывается, на какой вопрос отвечает придаточное, как связано с главным (союзом или союзным словом), к какому слову в нем относится (как к главному в целом); если имеется несколько придаточных — каков тип подчинения (соподчинение или последовательное подчинение); в бессоюзном сложном предложении выясняются смысловые отношения между его частями.
Например, Солнце, озаряя мир, светило ярче. ———— |._._._._.__._.| ._._._. деепричастный оборот- деепричастие с зависемыми словами, то есть от деепричастия можно задать к другим второстепенным членам можно задать вопрос. оьозначается двумя вертикалтным палаяками, обособляется запятыми и подчеркивается как обстоятельство. Есть ещё одиночные деепричастия, что обороты, что одиночное, всегда выделяется запятыми, в начале предложения ставится после деепричастия(оборота), в середине-с двух сторон, в конце-перед |._._._._._._| Лучи, бежавшии за тенью, ——— || блестели на воде _._._._. Причастный оборот-причастие с зависемыми словами. Тут посложнее, если деепрмчастныц оборот, или одиночное деепричастие обособляется всегда запятой, то у причастия правила. 1) ОС (слово от которого задаем вопрос к причастию) стоит перед причастным оборотом, то запятая ставиться после ОС 2)Если ОС перед причастным оборотом, но оборот находится в середине придложения, то с двух сторон. 3) Если ОС стоит после прмчастного оборото и это НЕ местоимение, то не ставиться запятая нигде, но если ОС-местоимение, то ставиться перед местоимением. 4) одиночное причастие НЕ обособляется обозначается тоже вертикальными палочками, но подчеркивается как определение.
Страх охватил меня, я присела на пенёк и заплакала. "Что же со мной теперь будет? Неужели это конец? "-думала про себя я. Но тут я услышала бабушкин голос. Я встала и побежала на слух. Впереди меня были ветки деревьев, кустарники, паутина. Но бабушкин голос был всё слышней и слышней. Тут я выбежала на поляну и увидела бабушку