Cочинение на тему "Я хочу стать футболистом":
Я хочу стать футболистом. С раннего детства родители отвели меня в футбольную секцию. Уже в восемь лет я понял, что спорт - это неотъемлемая часть моей жизни. Я хожу на тренировки пять дней в неделю, правильно питаюсь, активно играю в футбол.
Я хочу стать футболистом, потому что эта игра мне очень нравится. Я хочу заниматься по жизни тем, что доставляет мне настоящее удовольствие. Я хотел бы играть в лучшем клубе нашей страны, достигать высот в этой сфере. Я верю, что у меня все получится!
I Обозначает действие предмета: что сделала? – обрядилась.
Н. ф. – обрядиться.
II Морфологические признаки: постоянные – возвратный, совершенного вида, непереходный, 2-го спряжения; непостоянные – в единственном числе, изъявительном наклонении времени, женском роде.
III (Что сделала? ) обрядилась (подчеркните двойной линией, так как это сказуемое)
Шепчет – глагол.
I Обозначает действие предмета: что делает? – шепчет.
Н. ф. – шептать.
II Морфологические признаки: постоянные – невозвратный, несовершенного вида, непереходный, 1-го спряжения; непостоянные – в единственном числе, изъявительном наклонении, настоящем времени, 3-м лице.
III (Что делает? ) шепчет (подчеркните двойной линией, так как это сказуемое)
Качаясь – особая форма глагола, деепричастие.
I Обозначает добавочное действие: что делая? – качаясь.
Н. ф. – качаться.
II Морфологические признаки – возвратное, несовершенного вида, непереходное, неизменяемая форма.
III (Как (что-то делал) ? – вопрос надо задать от глагола-сказуемого) качаясь (подчеркните линией точка-пунктир, так как это обстоятельство)