М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lena1super
lena1super
09.02.2023 23:33 •  Русский язык

Образуйте глаголы несовершенного вида обусловить, оспорить, подытожить, освоить

👇
Ответ:
lolshowsasdasfd
lolshowsasdasfd
09.02.2023
Что делать? Обуславливать, оспаривать, подытоживать, осваивать
4,5(35 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
cyrkunova56
cyrkunova56
09.02.2023
Деепричастия совершенного вида   образуются от глаголов совершенного вида (что сделать? )   с     суффиксов   -в ; -вши;   -ши ; -а ; -я. а) что делать?     жечь, стричь, беречь (несов. вид глаголов) б) что делать ? миновать, требовать, жевать (несов. вид гл.) в) что сделать ? снять , посеять, послать (сов. вид гл.) снять   =>   сняв , снявши  посеять   =>     посеяв; посеявши ; посея послать   =>     послав; пославши г) что делать? ехать, лизать (несов. вид глаголов)     что сделать?   врезать (сов.вид гл.)   =>   врезав, врезая ответ: в)
4,8(77 оценок)
Ответ:
данила0625
данила0625
09.02.2023
  и в самом деле, если речь идет об общении, синтаксис важен. ведь именно правильно построенная речь позволяет собеседнику понять нашу мысль, которая в других случаях может быть понята превратно. важно соблюдать синтаксические нормы, правильно связывать слова, употреблять подходящие знаки препинания.              например, в первой беседе рассказчика с мальчиком обращает на себя многообразие знаков препинания и синтаксических конструкций. в рассказе мальчика об игре использованы разные виды предложений, прямая речь, междометия, вводные конструкции. все это придает словам мальчика живость, позволяет нам услышать разговорные интонации.              в тексте мы встречаем несколько нераспространенных предложений с местоимением «я» в позиции подлежащего и сказуемым, выраженным существительным в именительном падеже. в таких предложениях обычно не нужно тире, однако если предложение произносится с особым ударением, то тире уместно. именно такое построение мы встречаем в предложениях 8, 39, 40. они позволяют нам представить себе чувства мальчика, понять, до какой степени для него было важно не нарушить данное слово.
4,7(6 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ