М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kvm1
kvm1
31.01.2022 18:05 •  Русский язык

Проспрягайте письменно и подберите неопределённую к глаголам садимся,торопимся,спускаемся.

👇
Ответ:
dykbguojd
dykbguojd
31.01.2022
2 спряжение
1л, ед.ч. Сажусь
2л, ед.ч. Садишься
3л, ед.ч. Садится
1л, мн.ч. Садимся
2л, мн.ч. Садитесь
3л, мн.ч. Садятся
Неопред. - Садиться

2 спряжение
1л, ед.ч. Тороплюсь
2л, ед.ч. Торопишься
3л, ед.ч. Торопится
1л, мн.ч. Торопимся
2л, мн.ч. Торопитесь
3л, мн.ч. Торопятся
Неопред. - Торопиться

1 спряжение
1л, ед.ч. Спускаюсь
2л, ед.ч. Спускаешься
3л, ед.ч. Спускается
1л, мн.ч. Спускаемся
2л, мн.ч. Спускаетесь
3л, мн.ч. Спускаются
Неопред. - Спускаться
4,5(35 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
хомячок48
хомячок48
31.01.2022
Члены предложения
(указаны – подчеркнуть соответственно)

1) Цветы мне(_ _) говорят(═) – прощай,
    |Головками склоняясь НИЖЕ|(_._, деепр.об.)...
     (как? ниже - наречие)

2) Дух бродяжий, ты всё РЕЖЕ(_._), РЕЖЕ(_._)
    Расшевеливаешь(═) пламень(_ _) уст(~~).
    (как часто? реже – наречие)

3) О возраст осени! Он мне(_ _)
    ДОРОЖЕ(═) юности(_ _) и лета(_ _).
     (каков? дороже – прилагательное)

4) Ещё(_._) СУРОВЕЙ(_._) и УГРЮМЕЙ(_._)
    Они творят(═) его(~~) дела(_ _).
     (как? суровей, угрюмей – наречия)
__
**! Обращения (Дух бродяжий; о возраст осени!)
     не являются членами предложения.
__  
Существительное-архаизм: пламень,  
современный синоним: пламя.
4,6(29 оценок)
Ответ:
Shadow69moon
Shadow69moon
31.01.2022

Уильям Хэрбатт родился в 1844 году. В 1874-м, после окончания Национальной школы обучения искусствам (будущий Королевский колледж искусств) в Лондоне, он переехал в Соммерсет, где возглавил Школу искусства и дизайна в городе Бат, а через три года вместе с женой Бесси открыл свою собственную Образцовую школу искусств (Paragon School of Arts). Новая школа постепенно заслужила репутацию отличного учебного заведения, а сам Хэрбатт считался хорошим преподавателем. Но в середине 1890-х он столкнулся с проблемой.

Во время преподавания скульптуры студенты использовали глину, чтобы выполнить задание учителя. На первых занятиях все было в порядке, но по мере усложнения заданий многим студентам уже не хватало продолжительности урока, чтобы завершить проект. Незаконченные глиняные скульптуры быстро высыхали и становились твердыми, что значительно затрудняло работу над продолжением.

Уильям решил облегчить жизнь своим студентам и начал поиск альтернативных материалов. Дома он экспериментировал, смешивая различные вещества и отжимая воду из полученных смесей с садового катка. Перепробовав несколько сотен смесей, Хэрбатт обнаружил, что наилучшими свойствами обладает смесь мела (карбоната кальция), вазелина и алифатических жирных кислот (в основном стеариновой). Масса была нетоксичной, имела нужную консистенцию, легко разминалась руками, размягчалась и плавилась при подогреве, а главное — всегда оставалась пластичной и мягкой, совершенно не высыхая даже за месяц-другой.

В 1897 году Хэрбатт стал раздавать новый материал студентам перед занятиями. Но слухи о его изобретении разошлись среди артистической общественности города, и многие художники и скульпторы стали обращаться к Хэрбатту с дать им немного пластичной массы, которую сам изобретатель назвал Plasticine (в русском языке этот материал стал называться пластилином). Однако наибольшую радость пластилин доставлял не студентам школы, а внукам Уильяма Хэрбатта. Они были в восторге от новой игрушки, и Уильям решил запатентовать свое изобретение. В 1899 году он получил патент и начал производство пластилина, добавив в рецептуру красители и рекламируя свой продукт как «чистый, безвредный и вечно пластичный модельный материал, идеально подходящий для профессиональных скульпторов, любителей, детей и взрослых. Отличный подарок для любого ребенка, гения или двоечника».

С тех пор многие тысячи тонн пластилина были размяты ладонями скульпторов, инженеров, архитекторов, людей самых разных профессий и, конечно, детей для изготовления всего, что только существует в человеческом воображении, — от простых игрушек до военных карт и моделей космических скафандров, от стоматологических слепков до турбореактивных двигателей.

4,4(84 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ