Question

Прочитайте текст и выполните 1-13 1)когда люди уходят из жизни, после них, конечно, остаются вещи. 2)вещи безмолвно свидетельствуют о том, что они долговечнее людей. 3)в числе реликвий, хранящихся в михайловском доме пушкина, есть железная трость поэта. 4)он любил трости и палки. 5) они у него были самые разные. 6)в кабинете поэта, в его квартире-музее на набережной реки мойки в петербурге, стоят три деревянные трости: деревянная с из слоновой кости, на которой вырезана надпись «а.пушкин», вторая деревянная с ручкой, в которую вделана бронзовая золочёная пуговица с мундира петра великого. 7)как эта трость попала к поэту – неизвестно. 8)может быть, он получил её в подарок от деда? 9)третья трость изготовлена из орехового дерева с из аметиста. 10)наверное, у пушкина были и другие палки-трости. 11)живя в михайловском, поэт не мог обходиться без трости. 12)палка, посох, трость – необходимая принадлежность, безусловно, для всякого странника, путешественника, искателя. 13)ивовый прут, сосновая дубина, можжевеловая палка – всё это могло быть у пушкина, и, вероятно, было. (по с.гейченко) 1.какой тип речи используется в предложениях 3 – 6? 1)описание 2) повествование 3)рассуждение 2.какое утверждение противоречит содержанию текста? 1)вещи долговечнее людей 2)одна из тростей точно была получена от деда 3)пушкин любил много ходить 4)железная трость - реликвия, хранящаяся в михайловском 3.какое средство выразительности использовано в предложении 2? 1)эпитет 2)метафора 3)гипербола 4.из предложения 6 выпишите все числительные. 5.укажите правильную морфологическую характеристику слова живя из предложения 11. 1)глагол 2)причастие 3)деепричастие 6.найдите в предложении 2 слово, которое состоит из приставки, корня, двух суффиксов, и выпишите его. 7.какое сочетание слов является грамматической основой в 11 предложении текста? 1)поэт не мог 2)живя, поэт не мог 3)поэт не мог обходиться 8.какое предложение соответствует характеристике: простое, осложнённое обособленным обстоятельством? 1) 2 2) 10 3) 11 9.укажите номер предложения, в котором есть вводное слово. 1) 3 2) 7 3) 13 10.укажите номер предложения, в котором есть обособленное определение. 1) 2 2) 3 3) 8 10.каким членом предложения является слово безмолвно в предложении 2? 1) обстоятельством 2) определением 3) обстоятельством 11.чем выражено подлежащее в предложении 3? 1)существительным 2) словосочетанием «сущ.+сущ.» 3)словосочетанием «прилагат.+сущ.» 12.определите тип сказуемого изготовлена в предложении 9. 1) простое глагольное сказуемое 2)составное глагольное сказуемое 3)составное именное сказуемое с пропущенной глагольной связкой 13.объясните постановку запятых в предложении 1? 1) простое предложение, осложнённое вводным словом 2) сложное предложение, одна часть которого осложнена вводным словом 14. укажите словосочетание со связи – примыкание. 1)выбрать профессию 2)двери гостиницы 3)дружески заботливый 15. укажите предложение, в котором на месте пропуска ставится тире. 1) пруд () как блестящая сталь. 2)я () всем чужой. 3)язык () душа народа. 16. укажите односоставное предложение. а)помутилось у него в глазах. б)утренняя заря едва окрасила безоблачное небо. в)каждая мелочь этого дня врезалась в память. 17. укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. 1)грин мог подробно описать как изгиб реки так и расположение домов. 2)макар вовремя и без особых усилий рванул на себя дверь. 18.в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые? по шоссе (1) идущему мимо кладбища (2) и (3) среди волнистых полей (4) никто никогда не ездит. 1) 1,2,4 2) 1,4 3) 1,3,4 4) 2,3,4 19. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые? скоро (1) то есть (2) почти в считанные секунды (3) катер превратился в точку. 1) 1,2 2)1,3 3) 2,3 4) 1,2,3 20. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые? в многим был (1) конечно (2) хорошо известен дом аксаковых, где всё дышало творчеством, семейным счастьем и довольством. друзьям семьи, многочисленным гостям (3) вероятно (4) не раз доводилось отдыхать в этом доме душой и телом от житейских дрязг и треволнений. 1) 1,2,3,4 2) 1,2 3) 3,4 4) 1,3 21. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые? (1) тебе (2) мой бедный клён (3) прости, что я тебя обидел. 1) 1,2 2) 1,3 3) 2,3 4) 1,2,3

Answer 1

1. Такой тип речи используется в предл. 3-6:  
     3) рассуждение. 

2. Это утверждение противоречит содержанию текста:  
     2) Одна из тростей точно была получена от деда. 

3. Такое средство выразительности использовано в предл. 2:  
     2) метафора.  

4. Все числительные из предл. 6:
      три, вторая.

5. Правильная морфолог. характеристика слова ЖИВЯ из предл. 11:
    3) деепричастие.  

6. Слово (из предл. 2), которое состоит из приставки, корня, двух суффиксов:
    без|молв|н|о.  

7. Грамматическая основа в предл. 11: 
    3) поэт не мог обходиться. 

8. Это предложение соответствует характеристике
«простое, осложнённое обособленным обстоятельством»: 3) 11.  
    (11) |Живя в Михайловском|, поэт не мог обходиться без трости.
 
9. Номер предложения, в котором есть вводное слово: 3) 13.
    (13) Ивовый прут, сосновая дубина, можжевеловая палка – всё это могло быть у Пушкина, и, ВЕРОЯТНО, было.

10. Номер предложения, в котором есть
      обособленное определение: 2) 3.  
       (3) В числе реликвий, |хранящихся в Михайловском доме Пушкина|, есть железная трость поэта.

10. Слово БЕЗМОЛВНО в предл. 2 является: 
      обстоятельством 
      (свидетельствует (как?) безмолвно)

11. Подлежащее в предл. 3 выражено: 
     1) существительным (трость) 

12. Тип сказуемого ИЗГОТОВЛЕНА в предл. 9: 
      3) составное именное сказуемое с пропущенной глагольной связкой.

13. Объяснение постановки запятых в предл. 1: 
      2) сложное предложение, одна часть которого осложнена вводным словом. 
   (1) (Когда люди уходят из жизни), [после них, |конечно|, остаются вещи].

14. Словосочетание со связи «примыкание»: 
      3) дружески заботливый(х).
 
15. Предложение, в котором на месте пропуска ставится тире. 
      3) Язык – душа народа. 

16. Односоставное предложение: 
      А) ПОМУТИЛОСЬ у него в глазах. (безличное) 

17. Предложение, в котором нужно поставить одну запятую: 
      1) Грин мог подробно описать КАК изгиб реки, ТАК И расположение домов.   

18. В этом варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые: 2) 1, 4.
      По шоссе,(1) |идущему мимо кладбища| и |пропадающему среди волнистых полей|,(4) никто никогда не ездит. 

19. В этом варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые: 2) 1, 3.
      Скоро,(1) то есть почти в считанные секунды,(3) катер превратился в точку.   

20. В этом варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые: 1) 1, 2, 3, 4. 
      В многим был,(1) конечно,(2) хорошо известен дом Аксаковых, где всё дышало творчеством, семейным счастьем и довольством. Друзьям семьи, многочисленным гостям,(3) вероятно,(4) не раз доводилось отдыхать в этом доме душой и телом от житейских дрязг и треволнений. 

    21. В этом варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые: 2) 1, 3. (обращение)
     Привет тебе,(2) мой бедный клён,(3) прости, что я тебя обидел.