Это упражнение на развитие фантазии. В нем использована искусственная фраза, придуманная академиком Л. В. Щербой.
В частности используется на курсах актёрского мастертва.
Запишите эту фразу: "Глокая куздра штеко будланула бокра и курдячит бокренка". На каком это языке? На языке фантазии. Присмотритесь к записанным вами словам, разберитесь в смысле. Что произошло, какое событие?
Правильно. Какая-то "куздра" (впрочем, сказано, что она — "глокая") взяла да "будланула" какого-то "бокра". Как она его "будланула"? Да, "штеко"! Возможно, даже очень "штеко", "штекее" некуда! А потом чем занялась? Напала на "бокренка" (видимо, это детеныш "бокра") и "курдячит" его!
Появляются какие-нибудь видения? Да, поразительная вещь: слова ничего не значат, нет таких слов, а видения появляются! Расскажите, у кого какая "куздра"! А "бокр" с "бокренком" какие?. .
Чем она его "будланула"?.. По-вашему, "будлом"? Большой у нее "будл", острый? А по-вашему, она его "будланула" сначала "каблой", а потом стала "утрябить выктой"? Возможно.. .
Нравится
1. все я в этом предложении являются подлежащими выраженными местоимением.
2.всё,вновь и во всем больше нет определительных местоимений остальные являются наречными.
3.чичиков и крестьян и все без остальных подлежащих предложение не изменяется
4.он, муха и ни один больше подлежащих в этом предложениии нет
5.подлежащее в нем и все больше подлежащих нет.
6. в этом предложении есть 2 придаточного подлежащего его и ад, а подлежащее он не подходит.
7. подлежащие выраженные прилагательным: скупой,умный и с умным боььше нет подлежащих выраженнфх приилагательным.
8.в этом предложении подлежащие вфражены глаголами эти подлежащие работать и отдфхать они являются подлежащими выраженными глаголом.
9.легко в этом предложении является подлежащим.
10.счастье с несчастьем это подлежащее и их нельзя разделить.
11.голова, но в этом я не уверенна извини 11 не знаю
