Если говорить о школе будущего, то нужно определить насколько это будет далекое будущее. думаю, что в ближайшие несколько лет вряд ли что-нибудь существенно изменится. но вот лет через пятьдесят школа может выглядеть так: новое здание из экологически чистых материалов, полностью на автономном тепло и энергообеспечении ( использованию солнечных и ветряных батарей). вокруг школы будет рекреационная зона, где ученики смогут отдыхать от занятий во время перемен: парк, в котором будут представлены различные виды растений для изучения на уроках биологии и спортивная площадка с тренажерами. в самом начале обучения с технологий будущего будут определяться таланты ученика, какие науки он сможет осилить лучше остальных. в зависимости от результатов будет составлен учебный план. конечно, каждый сможет выбрать себе дополнительные предметы, которые он хотел бы изучать. учебный процесс будет максимально автоматизирован, вместо кучи книг будут планшеты, школьная доска будет сенсорной и интерактивной. тетради все же, думаю, останутся, иначе люди разучатся писать. уроки физкультуры будут проводиться в тренажерном зале или бассейне с учетом индивидуальных особенностей каждого ученика. кроме этого, будут проводиться научные конференции, на которых ученики смогут рассказать о своих достижениях и почерпнуть новые идеи. думаю, в школе будущего также появятся новые предметы, например: социальное поведение, уроки милосердия, передовые технологии. питание учеников будет построено по принципу пользы для здоровья и индивидуальных предпочтений.
Прилагательные: 1. Одно "н" пишется в суффиксах "ан" и "ян": Песчаный берег, кожаный сапог. Исключения: оловянный, стеклянный, деревянный. 2. Два "нн" пишется в словах, образованный от существительных с основой на "н": Сон - сонный, картина - картинный. 3. Два "нн" пишется, если слово образованно с суффиксов "енн" или "онн": Революция - революционный Исключение: ветреный, но безветренный. Причастия: 1. Два "нн" пишется в страдательных причастиях времени: а) Если они образованны от глаголов совершенного вида (Что сделать?), свидетель ( от глагола совершенного вида что сделать?) б) Если у причастия есть зависимые слова: Мороженое мясо (от глагола несовершенного вида, морозить - что делать?), но мороженное во льду мясо ( есть зависимые слова). 2. В кратких причастиях пишется одно "н": Сделан, собран, повален.
