Заячьи лапки
Однажды, будучи на охоте, дедушка оказывается в охваченном пожаром лесном массиве, из которого его выводит звериной тропой зайчишка, являвшийся несколько минут назад мишенью для охотника. Однако человека, заяц сильно обжигает свои лапки, и дедушка решает взять зайчика на излечение.
Дед отправляет внука с больным животным к местному ветеринару, но сельский доктор отказывается производить осмотр дикого зайца и выставляет мальчика за дверь. Отчаявшийся ребенок, глядя на страдающего зайчишку со слезящимися глазами, не знает, что ему предпринять, но сидевшая на скамейке бабуля, жалея мальчонку, советует ему отвезти зайца к городскому врачу Карлу Петровичу.
На следующий день дедушка с внуком отправляются в город, где никак не могут отыскать адрес нужного им человека. Зайдя в ближайшую аптеку, им благоволит удача и старенький фармацевт указывает им адрес Карла Петровича, который оказывается не ветеринаром, а детским доктором, в настоящий момент являющимся пенсионером.
Добравшись до Карда Петровича, деду и мальчику еле удается уговорить его осмотреть зайчишку. Только рассказанная охотником история о его от огня заставляет врача начать лечение животного. Ваня доктору, оставаясь рядом со своим подопечным.
Поправившегося зайчишку дедушка с Ваней отпускают на свободу в лес. Молва о зайце-герое распространяется среди местных жителей и в конечном итоге в московской газете появляется интервью с Карлом Петровичем о его необычном пациенте.
Рассказывая о маленьком зайце, дедушке и внуке, писатель раскрывает истинный смысл таких человеческих качеств, как отзывчивость, милосердие, любовь и доброта по отношению к беззащитным животным.
Теплый хлеб
Как часто в жизни мы, не задумываясь, раним других. Как много может одно доброе слово, один сострадательный поступок. Возможно, именно эту идею хотел донести до читателя Паустовский рассказом «Теплый хлеб».
Главный герой рассказа, Филька по прозвищу «Ну тебя!», — мальчишка с очень непростым характером. Филька недоверчив, несговорчив, всем грубит, даже старенькой бабушке. До поры до времени его грубости сходят ему с рук, но только до тех пор, пока мальчик не обидел раненого коня, любимца всей деревни.
Конь был ранен на войне, много работал, и его все подкармливали, чем могли. Однако Филька и с конем обошелся грубо и неласково, ударив бедное животное по губам, когда конь потянулся за филькиным хлебом. Волшебные силы наказали злого мальчишку, а разом с ним и всю деревню: посреди начавшейся было теплой весны налетел лютый мороз. Замерзла река, невозможно стало запустить мельницу, а для деревни это грозит настоящим голодом, потому что запасы муки у жителей подошли к концу.
Природа ответила людям на злобу и черствость! Люди недоумевают, за что их постигла такая кара, один только Филька знает, что он виноват, он обидел ни в чем не повинное животное. Как исправить ошибку, как вернуть тепло в деревню? Мальчишка понимает, что он мал и слаб, чтоб воевать против лютой стихии, однако и выбора у него нет. Филька решает, что должен расколотить лед и дойти до воды, чтобы запустить мельницу.
На мальчику приходят соседские ребята, а там и старики, и женщины. Природа сжалилась над жителями деревни: чем ближе подбираются они к воде, тем теплее становится воздух. Наконец, заработала мельница, намололи муки, а в деревне так вкусно запахло теплым хлебом.
Полный раскаяния Филька идет просить прощения у коня. По сути, и лед он колол, и тепла ждал только ради того, чтобы попросить прощения, чтобы угостить коня хлебом. Конь, напуганный поведением мальчика, сначала боится, но потом все же принимает угощение, и Филька счастлив. Таким образом происходит трансформация характера главного героя: Филька одерживает победу над собственным эгоизмом, жадность уступает место щедрости и открытости.
Наверняка главный герой рассказа вынес для себя важный урок из этой истории. Скорее всего, впредь он будет добрее к окружающим. Филька понимает теперь, что все в мире взаимосвязано, и один плохой поступок может привести к тяжелым последствиям для многих, равно как и один добрый поступок может многое
Бывает, что человек совершает жестокий поступок, от которого страдают все окружающие. К.Паустовский в своей замечательной сказке «Теплый хлеб» преподнес нам урок, какое большое влияние могут оказать действия одного мальчика. Силы добра и зла очень могущественны – в их власти и уничтожить целую деревню, и ее, если люди поведут себя правильно.
Автор в своем произведении показал, как горячее сердце, желание всё исправить могут одолеть стихию. Истинное благородство и доброта всегда одолеют злобу и жестокосердие исправить любой, даже самый худой поступок. Так и произошло с Филькой, главным героем этой сказки. Из угрюмого и неприветливого мальчика он превратился в отзывчивого, чувствительного человека. Он смог стать лучше, его сердце стало горячим. И это коснулось всей деревни, всех людей.
Сначала Филька обидел раненного на фронте коня, который много трудолюбивому, но бедному мельнику. Из-за голода конь ходил по деревне и просил у всех еды, и каждый давал, что мог. Когда конь пришел к Фильке, мальчик поступил очень жестоко. Он не дал хлеба, а втоптал его в снег, и ударил коня по губам, накричал на него. Это очень обидело доверчивое животное.
Расплата за такое бессердечие наступила сразу. Всю деревню сковало сильным морозом, реки начали промерзать до дна, зерно стало пропадать. Люди впали в отчаянье, ожидалась голодная смерть. Бабушка рассказала Фильке, что давным-давно такая холодная зима была из-за одного жестокого человека, который не солдату. Много людей и животных погибло в ту пору, а исправить всё можно было только искренним раскаянием.
Испуганный Филька побежал к мельнику, а тот сказал ему, чтобы придумывал, как деревню. Мальчик решил созвать ребят прорубать лед у мельницы, чтобы намолоть зерна для хлеба. Люди собрались и начали слаженно работать, не испугавшись мороза. Долго пришлось добираться до воды, а когда вода хлынула и закрутила колесо мельницы, подул теплый ветер, мороз пошел на убыль, сосульки стали падать с крыш, побежали ручьи. Филька осознал, что нельзя быть грубым, злым, нельзя обижать невиновных. Он принес обиженному коню свежеиспеченного, теплого хлеба и попросил прощения. Конь принял хлеб и простил Фильку.
Паустовский показал, что пустые и злые сердца вымораживают всё вокруг: и людей, и природу. А те, кто отзывчивые и самоотверженные – наоборот, делают мир теплее, краше, богаче.
Вариант 2
Очень важно задуматься над своим поведением. В центре внимания рассказа: плохой поступок Фильки. Этот ребёнок по характеру груб при разговоре с людьми. Не любит общаться.
С лёгкой руки Крылова Ивана Андреевича ходят по свету «крылатые фразы». Так, достаточно сказать: «А воз и ныне там», - и тем самым подчеркнуть несогласованность действий людей, выполняющих какую-либо работу. «Вы словно та Кукушка с Петухом!» - желая высказать упрёк льстивым людям, которые хвалят друг друга «в оплату» на добрые слова в их адрес, мы снова обращаемся к незабвенному творчеству баснописца. А знаменитый «Тришкин кафтан»? Этот сатирический образ актуален сегодня и в общественной политике, и в частной жизни. Вот, например, собралась маленькая девочка порисовать красками, а кисточку не нашла. Как тут быть? Может быть, сделать кисточку из собственных волос? Но у девочки проблема: причёска её состоит из туго сплетенных косичек «корзиночкой». И потому найти свободные от лент волосы ей удалось только надо лбом. Ничтоже сумняшеся, отхватывает находчивый ребёнок ножницами под самый корень клок чёлки. Тут отрезала - там сделала. Только порисовала-то юная художница всего пять минут, а с дурацкой причёской ходить ей придётся ещё долго, людей смешить, да себя ругать. Чем не "тришкин кафтан"? Трудно такое представить, что кому-то эта басня незнакома. Но, если вдруг кто-то запамятовал, что это за такая история про тришкин кафтан, можно и напомнить. Герой басни - глупый Тришка - сначала отхватил обшлага у рукавов, дабы залатать дыры на локтях, а затем, когда его подняли на смех, надставил рукава за счёт фалд кафтана. Однако всё равно над ним не смеялись только ленивые. В словарях написано, что «тришкин кафтан» - фразеологизм, который применим к анекдотической ситуации: кто-то хочет что-то улучшить или сделать хорошее, но, недостаточно поразмыслив, своими действиями портит другое. В нашей жизни подобное встречается на каждом шагу. Постоянно натыкаемся мы на пресловутое выражение «тришкин кафтан», значение которого раскрывает нам нашу неосмотрительность, недальновидность. Наказываем малыша, оставляя его в одиночестве, из благих побуждений: мол, посидит один – поймёт, что сделал что-то не так. А ребёнок от скуки берёт в руки ножницы и… кромсает ими всё подряд! Примером политической недальновидности может служить решение руководства страны «освободить женщину от рутинной домашней работы». Открытие детских садов и яслей – дело хорошее. Но необходимость оставлять двухмесячного малыша, сдавая его в общественное учреждение, принесла и людям, и всей стране в целом больше горя, чем пользы. Решаем избавиться от колорадских жуков и изобретаем такой мощный яд, от которого дохнут все насекомые – ура! Но яд впитывается растениями, попадает в наш организм и делает свою разрушительную работу уже внутри нас. Хотим сделать так, чтобы поросята и телята поскорее росли – стране нужно много мяса! Изобретаем специальные подкормки для скотины. А эти химикаты опять же через мясо забитых животных попадают в человеческий организм… И список примеров, под которыми будет уместна подпись "Тришкин кафтан", можно продолжать и продолжать. О, великий провидец Крылов! Он написал коротенькую басню, а отразил в ней многовековую историю человеческой глупости. И герои его басен так и не переводятся, а по сей день живут среди нас. - Читайте подробнее на FB.ru: http://fb.ru/article/68808/trishkin-kaftan---aktualnaya-tema-i-po-sey-den