Например про портфель. Очень интересным и веселым занятием для меня было ходить по магазинам и выбирать себе школьные принадлежности. самым запоминабщим для меня это было покупка портфеля. Мне хотелось, что бы он был не как у всех, а один единственный и я буду показывать что у него много отделений и какой он яркий, удобный и красивый. Что в этот портфеле можно положить много различных предметов и еще есть место для моей любимой игрушки в которую можно поиграть на переменке. Когда я шел на уроки я смотрел с какими же портфелями придут мои одноклассники? А оказалось что не только у меня такой портфель у некоторых детей с соседнего класса были такие же портфели, но только другого цвета. Но я не расстроился потому, он самый красивый ведь не только мне одному он понравился!
Петька и Мишка устало плелись по пустынному берегу моря. От едва колышущегося моря на мальчиков веяло странным покоем и тишиной. Лучи не зашедшего еще за горизонт солнца скользили по легким волнам, набегавшим на берег.
Пропитанная полынным запахом длинная степная дорога, тянувшаяся к морю от далекого города, осталась позади, а впереди во всю даль и ширь расстилалось открытое море, не имеющее границ. И ребятам казалось, что они добрались до самого края света, что дальше уже нет ничего. Есть одно тихое море, а над ним такое же бескрайнее небо, лишь кое-где покрытое бледно-розовыми облачками.
Мальчики, утомленные долгим путем, шли молча. Их головы прятались за ворохами сухого бурьяна, который они собрали для будущего костра.
Объяснение:
сказочник-сказка-сказание.