М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kurzaevaelenka
kurzaevaelenka
31.07.2022 22:50 •  Русский язык

Ксуществительным подберите прилагательные. а) конь, камень, корень,лагерь, огонь, кремль, полдень, путь, ремень, руль, стиль, спектакль, тополь, словарь, ливень, фонарь, стержень, якорь, уголь, уровень, пароль, туннель, рояль, гвоздь, корабль, кашель, автомобиль, картофель, госпиталь, январь, февраль, апрель, июнь, июль, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь, нож, карандаш, луч, плащ.

👇
Ответ:
lilaorazova2003
lilaorazova2003
31.07.2022
Рыжий конь , твёрдый камень , глубокий корень , интересный лагерь , горячий огонь , прекрасный Кремль , жаркий полдень , тяжёлый путь , кожаный ремень , игрушечный руль , не обычный стиль , интересный спектакль , высокий тополь , орфографический словарь , громкий ливень , яркий фонарь , деревянный стержень , морской якорь , каменный уголь , высокий уровень , сложный пароль , длинный туннель , громкий рояль , железный гвоздь , военный корабль , громкий кашель , красивый автомобиль , вкусный картофель , хороший госпиталь , холодный январь , лютый февраль , тёплый апрель , жаркий июнь , весёлый июль , интересный сентябрь , октябрь , ноябрь , декабрь , острый нож , хороший карандаш , яркий луч , тёплый плащ
4,5(75 оценок)
Ответ:
SilvAqualius
SilvAqualius
31.07.2022
Конь ретивый камень серый корень огромный лагерь пионерский огонь смертоносный Кремль великий полдень ясный путь долгий ремень тугой руль кривой стиль простой спектакаль прекрасный тополь высокий словарь орфографический ливень сильный фонарь яркий стержень крепкий якорь стальной уголь древесный уровень сложный пароль неверный тунель темный рояль большой гвоздь острый корабль водоплавающий кашель сильный автомобиль красный картофель сладкий ггспиталь хороший январь морозный февраль холодный апрель теплый июнь жаркий
4,7(51 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
keewowzor2h
keewowzor2h
31.07.2022
Сложносочинённые предложения с соединительными союзами: и, да (= и) , ни — ни. В них говорится об а) одновременности событий и явлений, или б) об их следовании друг за другом, или в) об обусловленности одного события другим. Например: а) Ни [калина не растёт меж ними] , ни [трава не зеленеет] (И. Тургенев) — Ни [ ], ни [ ]; И [ме­тался ветер быстрый по бурьянам] , и [снопами мчались искры по туманам].. . (А. Блок) — И [ ], и [ ]; [Только иволги кричат] , да [кукушки наперебой отсчитывают ко­му-то непрожитые годы] (М. Шолохов) — [ ], да [ ];

б) [Упали две-три крупные капли дождя] , и [вдруг блес­нула молния] . (И. Гончаров) — [ ], и [ ]; [Дверь через улицу в ярко освещенном магазине хлопнула] , и [из нее показался гражданин] . (М. Булгаков) — [ ], и [ ].
в) [Жизнь даётся один раз] , и [хочется прожить ее бодро, осмысленно, красиво] (А. Чехов) (второе предложение выражает результат, следствие, вывод из содержания первого) — [ ], и [ ]; [Скажи ты ей два слова] , и [она А. Чехов) (в первом предложении указывается на условие действия (состояния) во втором) — [ ], и [ ]; [Стано­вилось жарко] , и [я поспешил домой] (М. Лермонтов) (в первом предложении указывается на причину действия во втором) — [ ], и [ ]; [Свободных мест не было] , и [им при­шлось стоять] (В. Распутин) — [ ], и [ ].

2. Сложносочинённые предложения с разделительными союзами: или (иль) , либо, ли — или, то — то, не то — не то, то ли — то ли. В них указывается на чередование явлений, на возможность (выбор) одного явления из двух или нескольких. Например: [Залает пёс домовый] , иль [ветерок заше­лестит в листах темнеющей пролетит] (Н. Языков [ ], иль [ ], иль [ ]; То [солнце тусклое блестит] , то [туча чёрная висит (Н. Некрасов)

То [ ], то [ ]; Не то [светало] , не то [темнело] (Ю. Герман) — Не то [ ], не то [ ] (в предложениях с союзами то ли — то ли, не то — не то взаимоисключение ос­ложнено значением предположительности или указанием на затруднение в выборе точного обозначения ситуации) .

3. Сложносочинённые предложения с противительными союзами: а, но, да (= но) , однако, зато, же, только. В них одно явление противопоставляется другому или чем-то отличается от него. Например: [Чины людьми даются] , а [люди могут обма­нуться] (А. Грибоедов) — [ ], а [ ]; [Убеждения внушаются теорией] , [поведение же формируется примером] (А. Герцен) (союз же совмещает в себе два значения: противительного союза и усилительной частицы; поэтому он стоит не между простыми предложениями, а после первого слова второго предложения, выделяя это слово) — [ ], [же ]; [Они, конечно, не знают меня] , да \я-то их знаю] (Ф. Достоев­ский) — [ ], да [ ]; [Федя никогда не плакал] , зато [нахо­дило на него временами дикое упрямство] (И. Тургенев) — [ ], зато [ ]; [Она не двигалась] , только [чуть-чуть шеве­лились брови] (В. Распутин) — [ ], только [ ]; [Был уже весенний месяц март] , однако [по ночам деревья трещали от холода, как в декабре] (А. Чехов) — [ ], однако [ ]. (Противительный союз «однако» всегда стоит в начале простого предложения, он может быть заменён союзом «но» , запятая после него не ставится. Омонимичное союзу вводное слово «однако» стоит не в начале (т. е. в середине или в конце) предложения и на письме выделяется запятыми. Ср. : Мы все его ждали, однако (но) он не пришёл. — Мы все его ждали, он, однако, не пришёл. )

4. Сложносочинённые предложения с градационно-сопоставительными союзами: не только ...но и, не то чтобы ...а (но) , если не ...то, не то что ...но (а) , не столько ...сколько. В таких предложениях происходит сопоставление или противопоставление явлений по степени
значимости: сообщаемое во втором предложении представлено как в том или ином отношении более значимое, действенное или убедительное по сравнению с тем, о чём говорится в первом (то, о чём говорится во втором предложении, обладает для говорящего большей степенью значимости) . Например: [Cm не то что жесток, но [он слишком деятельного характера] (Л. Толстой)
4,7(67 оценок)
Ответ:
Задание 1: В каждом предложении подчеркните грамматическую основу (подлежащее (П) и сказуемое (С)). Укажите простые (ПГС) и составные (СГС) глагольные сказуемые.
1. Ещё в гимназии я (П,_) НАЧАЛ ЗАЧИТЫВАТЬСЯ (СГС,=) Буниным.
2. Я (П,_) СТРЕМИЛСЯ СЛЕДОВАТЬ (СГС,=) этому совету Блока.
3. Я (П,_) НАЧАЛ ПИСАТЬ (СГС,=) автобиографическую повесть и ДОШЁЛ (ПГС,=) в ней до середины жизни.
4. Я (П,_) ПРОДОЛЖАЮ НАЗЫВАТЬ (СГС, =) "Жизнь Арсеньева" повестью, хотя с таким же правом МОГ БЫ НАЗВАТЬ (СГС,=) её поэмой или сказкой.
5. Незнакомка (П,_) СТОЯЛА (ПГС,=) у калитки и ПЫТАЛАСЬ РАСКРЫТЬ (СГС,=) маленький зонтик, но он (П,_) НЕ РАСКРЫВАЛСЯ (ПГС,=).
6. По дорожке Сокольнического парка ШЛА (ПГС,=) та незнакомка (П,_), чей голос Левитан (П,_) никак НЕ МОГ ЗАБЫТЬ (СГС,=).
7. В слободе он (П,_) РЕШИЛ ОСТАНОВИТЬСЯ (СГС,=).

Задание 2: Какие значения выражают вс глаголы в составных глагольных сказуемых?
Грамматическое значение: время и наклонение.
4,4(67 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ