Подобрать к словочетаниям с переносным значением в прямом значении.хвос поезда,мягкий взгляд,ледяные руки,тяжёлый характер,шоколадный загар,завыл ветер.играют волны
Озоглавить текст можно Честный человек. по памяти .Однажды я получил двойку.Двойки я получал и раньше.От папы давно нет писем.Я боялся :если папа спросит про мою учебу,что я ему отвечу?Ждать я больше не мог.Я решил обьяснить все Пал Палычу. Да.Семь ошибок в одном изложении.Но выход есть.Вот возьми этот рассказ.Ты должен прочесть его дома,разок или два.Но не больше.Ты закроешь книжку и будешь писать.Только,чур,не заглядывать .Понял? -А как же я буду писать не заглядывая.-спросил я. -Ты сможешь.Ты ведь взрослый парень.-сказал Пал Палыч. Я прочил рассказ два раза.Больше я не открывал книжку,хотя мне и хотелось.Я писал с трудом.Но ,я все написал ,как запомнил.Пал Палыч прочел и сказал: -Человек ты я вижу ,честный.Так и пиши отцу. -А откуда вы знаете,честный я или нечестный?-спросил я. По изложению видно,-сказал Пал Палыч
Озоглавить текст можно Честный человек. по памяти .Однажды я получил двойку.Двойки я получал и раньше.От папы давно нет писем.Я боялся :если папа спросит про мою учебу,что я ему отвечу?Ждать я больше не мог.Я решил обьяснить все Пал Палычу. Да.Семь ошибок в одном изложении.Но выход есть.Вот возьми этот рассказ.Ты должен прочесть его дома,разок или два.Но не больше.Ты закроешь книжку и будешь писать.Только,чур,не заглядывать .Понял? -А как же я буду писать не заглядывая.-спросил я. -Ты сможешь.Ты ведь взрослый парень.-сказал Пал Палыч. Я прочил рассказ два раза.Больше я не открывал книжку,хотя мне и хотелось.Я писал с трудом.Но ,я все написал ,как запомнил.Пал Палыч прочел и сказал: -Человек ты я вижу ,честный.Так и пиши отцу. -А откуда вы знаете,честный я или нечестный?-спросил я. По изложению видно,-сказал Пал Палыч
ответ:
конец поезда, холодные руки, трудный характер, сильный загар, подул ветер, волнуется морн