Что мы представляем, когда слышим слово "природа"? Мне сразу видится лес. Пустой, тихий, но одновременно загадочный. Под ногами шуршит сухая листва. Облака плавно переплывают из стороны в сторону, образую в небе интересные фигурки. Кажется, что мир замер. Но стоит присмотреться, и ты увидишь маленькую рыжую белочку, скачущую с ветки на ветку. Густая трава зашевелилась и оттуда выскочил ежик. Его острые иголки топорщились во все стороны, а он бежал, семеня коротенькими лапками. Увидев такую картину можно подумать, что ежик вышел на пробежку. Но не тут-то было! Спустя пару секунд стало понятно, что он приметил себе сочное яблоко, упавшее с ветки. Прицепив его на колючки, ежик понесся в обратном направлении. А вот прилетел соловей. Он торжественно уселся на верхушку сосны, и все кругом замерли. Белочка перестала скакать, трава затихла, и даже ежик остановился, приготовившись слушать птицу, словно оратора с важной речью. Когда в лесу наступила полнейшая тишина, до нас донеслась красивая песнь. Она дребезжала и разливалась с самой верхушки сосны, отдаваясь эхом в лесу. О, как прекрасно пел соловей! Казалось, что весь лес замер, восхищаясь этой удивительной птицей. Пропев последние ноты, соловей, словно поклонившись, расправил крылья и вспорхнул выше к небу. Все вокруг вновь оживилось, но не сразу. Еще несколько минут животные и птицы провели в молчании, будто до сих пор внимания, прекрасную песнь. Так удивительна и загадочна природа со всеми ее обитателями.
Моя первая учительница очень любила возить нас, ребят, на экскурсии. Она нас приводила к часам, которые показывали время во всех направлениях, катала на старинном трамвае. Однажды учительница привезла нас к дубу. Она рассказала о том, что дерево - историческое. Оно - остаток рощи кривичей, той, что была у могильных курганов. Смоленск возник позже, тогда, когда по Днепру стали ходить суда, которые надо было смолить. Я прикоснулся к дубу и помню грубую его теплоту : теплоту ладоней, крови, пота моих исторических предков.
и, ь, е