Вспомни какую нибудь которая произошла с тобой этим летом назови свой будущий текст так чтобы заголовки твои одноклассники поняли что же с тобой приключилось можете мне с нами ничего такого не приключилось
Заголовок :Грибы. Пиши Этим летом я ходил с другом по грибы мы шли их не было.Идем мы обрадовались их было видимо не видимо мы их срезали.Пришли домой, начали чистить и меньше половины были хорошие,а остальные червивые мы разочаровались.Это была моя история.
Каждый человек на земле имеет свою цель и желание ее достичь. Каждое общество имеет свои моральные ценности, которые передаются из поколения в поколение. «Не хлебом единым живет человек», - это одна из моральных принципов, что существует в обществе. Человек достигает достойного развития тогда, когда она заботится не только о материальных вещах. Действительно: могут ли дом, машина, дача сами по себе творить духовную культуру? Конечно, нет. Материальные вещи являются только для культурного роста. А духовное развитие дают человеку почитание семьи, сохранения духовных традиций, преданность в дружбе, влюбленность в родной язык, родную песню. Когда человек заботится о духовном, она сама становится лучше, у нее улучшаются отношения с окружающим миром и она становится успешным во всех своих начинаниях.
Сначала выясняю, ударные ли окончания. Если окончания ударные, то спряжение определяю по ним: гласные Е в окончании говорят о 1 спряжении, гласные И - о 2 спряжении.Если окончания безударные, то спряжение определяю по суффиксу неопределенной формы. Глаголы, которые оканчиваются на ить, относятся ко 2 спряжению, а все остальные - к 1 спряжению.Исключения: к 1 спр. - брить, стелить, зиждиться.ко 2 спр - терпеть, вертеть, обидеть, зависеть, видеть, ненавидеть, смотреть, гнать, держать, слышать, дышать. \
