Герои: Дети планеты Венера, девочка с планеты Земля Тема и идея: Солнце, солнечный свет, счастье, дружба и взаимоотношения. Краткое содержание: Дети планеты Венера никогда не видели солнца, потому что оно бывает у них только один раз в семь лет. Прилетевшая с планеты Земля девочка Марго рассказывает им, что такое солнце, какую радость оно дарит людям, но они не верят ей, и в день, когда должно показаться солнце, они запирают Марго в чулане. И вот оно долгожданное солнце! Учительница разрешает им выйти на улицу, два часа дети веселились, играли и смеялись, никто не вспомнил про несчастную Марго, запертую в темном чулане. И только, когда солнце ушло, они открыли дверь. Всем было стыдно, потому оказалось, что Марго никого не обманывала. Загремел гром, упали тяжелые капли дождя, началась гроза. сверкала молния... Дети пошли открывать чулан, чтобы выпустить Марго и опять ждать семь лет до одного дня лета
Каждый человек рано или поздно задаётся вопросом кем стать. Выбор профессии – дело непростое, требующее верного понимания того, что твоя профессия должна стать делом для души, твоим признанием. Ошибки в выборе профессии приносят тяжёлые последствия для самого человека и наносят вред делу, которому он вынужден служить вопреки своему сердцу.Стать учителем – задача не из лёгких. Нужно понимать свою ответственность за младшее поколение, для которого ты являешься наставником. Один неверный шаг, и авторитет потерян. С другой стороны, необходимо быть старшим другом и советчиком для своих подопечных, ведь воспитательная функция тоже входит в обязанности учителя.
Как и в любой профессии, здесь требуется отличные знания. Вряд ли можно обучить кого-то чему-либо, если сам не владеешь материалом. Однако глубокое знание собственного предмета не освобождает от необходимости развиваться в других сферах. Учитель должен обладать высокой мотивацией, любознательностью, тогда он сможет привить любовь к учёбе и своим воспитанникам.
Чтобы урок не превратился в скучную рутину, преподавателю стоит использовать творческий подход к его организации. Но и превращать учебный процесс в бесконечную игру нельзя. Важно донести до учеников, что учёба – это серьёзный труд, а не только развлечения. Поэтому в этом деле нужно найти золотую середину.
ля меня учитель всегда был и остаётся человеком с большой буквы! Настоящим педагогом может стать лишь человек высоких моральных устоев с энтузиазмом выполнять каждодневный тяжёлый труд, связанный с обучением детей. Хочется верить, что ситуация изменится, и звание учителя снова станет синонимом порядочности, интеллигентности и высокого мастерства.
