Только родовой дворянин по отцу и матери, достигший 21 года, мог быть посвящен в рыцари. Однако и это считалось недостаточным для приема молодого человека в рыцарское звание. Желавший получить его должен был сначала на низших степенях воинского звания доказать свое мужество, великодушие, честность и доблесть.Воспитание будущего рыцаря начиналось с самого детства. Для развития в ребенке воинского духа даже его игры и забавы носили воинственный характер: башни и укрепления из снега, которые нужно было осаждать или оборонять, упражнения с колом, изображавшим копье и т.д. Когда ребенок достигал семилетнего возраста, он переходил из женских рук в мужские и первоначальные уроки получал дома, под родительским кровом, но в десять лет его отсылали на воспитание к главнейшим рыцарям, с которыми родители ребенка были в родстве или дружбе. Советы и пример таких рыцарей составляли окончательное воспитание. Рыцарь не только воспитывал юношу, когда тот находился у него в доме, но и впоследствии, когда он уже был посвящен в рыцари, воспитатель следил за своим бывшим питомцем.По прибытии в замок своего патрона юноша получал звание пажа или валета. Несмотря на то, что тогдашний паж исполнял обязанности слуги, в этом никто не видел ничего уничижительного. Каждый рыцарь начинал с пажа, следовательно, каждый из них сопровождал своего патрона и его супругу на охоту, в путешествиях, в гости к знакомым, служил за столом, учась в то же время повелевать. Он постоянно хранил глубокое молчание, заговаривая только тогда, когда к нему обращались с вопросом. Паж обязан был камергеру, устилать комнату своего патрона зимой соломой, а летом тростником, содержать в порядке его кольчуги, вооружение и конское убранство и приготовлять омовение странствующим рыцарям.Предметом первых уроков пажа была религия, догматы которой он должен был не только соблюдать, как и подобает всякому христианину, но и охранять их, чтобы и другие
Сделанного I. Сделанного (какого?) - причастие. II. 1. Н.ф.: сделанный. 2. От "сделать", суфф. -нн-. 3. П.п: Страдат., соверш. в вр., невозвр. 4. Н.п.: полное, ед. ч., муж. р., Р. п. или В.п. Минувших I. Минувших (каких? что сделавших?) - причастие. II. 1. Н.ф.: минувший. 2. От "миновать", суфф. -вш-. 3. П. п: действ., соверш. в вр., невозвр. 4. Н. п.: полн., мн. ч., Р.п. или В.п. Проигравшим I. Проигравшим (каким? что сделавшим?) - причастие. II. 1. Н.ф.: проигравший.. 2. От "проиграть", суфф. -вш-. 3. П.п: действ., соверш. в вр., невозвр. 4. Н.п.: полное, мн. ч., Д. п.