(1) Когда начался эксперимент режиссера, любившего удивлять публику, (2) артисты, воодушевившись новой идеей, репетировали роли, (3) потому что всем было интересно, (4) как зритель воспримет эту затею.
1 - начался (сказ.) эксперимент (подл.)
2 - артисты (подл.) репетировали (сказ.)
3 - было интересно (сказ.)
4 - зритель (подл.) воспримет (сказ.)
(Когда ..., ПО), [ ..., ДО, ...], (потому что ... гл.), (как ...).
когда? (время) почему? (причина) что? (изъяснительное)
1, 2, 3 - параллельное подчинение
2, 3, 4 - последовательное подчинение
1) A-A
Б-В
В-Б
2) ВД
3) смутно поблёскивает река, журчит по прибрежным камешкам.
"поблёскивает" и "журчит" подчеркнуть двумя линиями.
схема (...=...,=.)
над степью спустилась тёмная, беззвёздная ночь.
"тёмная" и "беззвёздная" волнистой линией.
(...~,~)
С давних времён люди мечтали о добре, правде, счастье.
"о добре", "правде" и "счастье" подчеркнуть пунктирной линией.
(...--,--,--.)
4. Первый ландыш, ты просишь солнечных лучей.
запятая при обращении.
Выступление артистов, к сожалению, не состоялось.
"к сожалению" — вводное слово.
5. Листья с шорохом опадали и золотым ковром укрывали землю.
Задание было сложным, но интересным.
6. Ветер, спой нам про дикие горы.
Бабушка, расскажи интересную сказку.
7. Думаю, завтра мы пойдём в горы.
Объяснение:
Жить - жил, жила, жили
Шить - шил, шила, шили
Бить - бил, била, били
Вить - вил, вила, вили
Сжать - сжал, сжала, сжали
Пить - пил, пила, пили
Брать - брал, брала, брали
Лгать - лгал, лгала, лгали