1. Птичьи голоса звенели всюду: в поле, в лесу, в роще.
• однородные обстоятельства места с обобщающим словом 'всюду'
2. Солнце показалось из-за туч, но вскоре скрылось.
• однородные сказуемые с сочинительным противительным союзом 'но'
3. Мухи, осы и шмели укрываются в сухие убежища.
• однородные подлежащие, соединённые бессоюзно
4. Ребята, вы видели когда-нибудь вековые, могучие корабельные сосны?
• вопросительное предложение с обращением и однородными определениями 'вековые', 'могучие'
5. До чего красив и красочен осенний лес!
• восклицательное предложение
Примерный план сочинения:
1. Сведения о картине и ее авторе
2. О чем рассказывает сюжет
3. Описание главных героев
4. Краски и приемы художника
5. Мое мнение о замысле автора
Картину «Мальчишки» написал известный художник Федор Павлович Решетников в 1971 году. Ее главными героями стали дети. Автор полотна часто изображал их в своих произведениях. Он отлично ладил с ребятами и хорошо разбирался в их психологии.
На картине мы видим трех мальчиков. Теплой летней ночью ребята забрались на крышу многоэтажки, чтобы полюбоваться ясным звездным небом. Мы не можем выделить главного персонажа. Все трое находятся в центре картины. И каждый из них интересен своей позой и выражением лица.
Мальчик в белой рубашке взобрался на невидимое возвышение. Он протягивает вверх руку, видимо, объясняя и показывая друзьям что-то интересное, известное только ему. Его товарищ, паренек в голубой рубашке облокотился на бетонный выступ, задумчиво и внимательно слушая рассказ юного знатока астрономии. Возможно, он мечтает стать космонавтом и сам знает многое о звездах и галактике. Третий приятель — светловолосый мальчик держится за перила, и жадно слушает увлеченного космосом друга. Он даже приоткрыл рот, что указывает на его удивление и восхищение.
В те годы у ребят не было возможности получить любую информацию из интернета или с экрана телевизора. Поэтому иметь друзей, осведомленных в какой-нибудь теме, было очень здорово.
Художник создал интересный фон для выбранного сюжета. Мальчики стоят на высокой крыше. На заднем плане видны только вечерние огни освещенных окон, которые выглядят как иллюминаторы космических кораблей или незнакомые созвездия. Светлые лица детей, их эмоции отчетливо видны на темно-синих красках ночного города, сливающегося со звездным небом. Зрителю невозможно понять, где заканчиваются крыши зданий и начинается небо.
Автору удалось передать восторг и мечтательность главных героев, подчеркнув важное и убрав отвлекающие детали. Здесь сразу ясно, о чем думают и разговаривают мальчишки. Они похожи на нас — современных подростков, когда мы общаемся друг с другом.
