Бодро хорошо идти по земле ранним утром. Воздух еще (не)ставший знойным приятно освежает гортань и грудь. Солнце, еще не вошедшее в силу, греет бернжно и ласк…во. Под косыми лучами утреннего света все кажется рельефнее выпуклее ярче: и мостик через к... наву, и деревья, подножия которых еще затоплены тенью, а верхушки влажно поблескивают, румяные и яркие. Даже маленькие неровности на дороге, и по сторонам ее бросают свои маленькие тени, чего уж не будет в полдень.
В лесу то и дело попадаются болотца, чёрные и глянцевые. Тем зеленее трава ростущая возле них. Иногда из глубины леса прибежит ручеек. Он пересекает дорогу и торопливо скрывается в лесу. А в одном месте к нашим ногам выполз из лесного мрака, словно гигантский удав, сочный, пышный, нестерпимо яркий поток мха. В середине его почти неестественной зелени струился кофейно-коричневый ручеек.
Нужно сказать что коричневая вода этих мест несколько не мутна, она прозрачна, если поч... Ерпнуть ее стаканом но сохраняет при этом золотистый оттенок. Видимо, очень уж тонка та торф... ная взвесь что придает ей этот красивый цвет. Из ручейка текущего в мягком и пышном зеленом ложе мы черпали воду горстями и она оставляла впечатление совершенно чистой воды. Тут я впервые понял, как красиво сочетаются коричневые и зеленые цвета.
На лесной дороге расходясь веером лежали тени от сосен. Лес был нестарый чистый, без подлеска — будущая к…рабельная роща. В сторонке от дороги вдруг попался сколоченный из планок широченный, как бы двухспальный диван без спинки. Он весь был изрезан надписями но больше всего стояло имен тех, кто захотел увековечить себя подобным образом. Мы(одной чертой) отдохнули (двумя чертами) на диване(тачка тире) наблюдая (двумя) как по стволу(-. -. -) сосны(- - - -) с быстротой и юркостью мышинка шныряла(двумя) вверх-вниз птичка (- - - ) поползень.(- - -) (В. А. Солоухин)
Так что же такое воспитанность?
Это не только хорошие манеры. Это нечто более глубокое в человеке. Быть воспитанным — значит быть внимательным к другому, деликатным, тактичным, скромным.
Мне представляется, что таким был артист Художественного театра Василий Иванович Качалов. Он непременно запоминал все имена и отчества людей, с которыми встречался. Он уважал людей и всегда интересовался ими. При нем каждая женщина чувствовала себя привлекательной, достойной заботы. Все ощущали себя в его присутствии умными, очень нужными.
Однажды поздно вечером Василий Иванович увидел две странные женские фигуры. Это оказались слепые, которые заблудились. Качалов немедленно предложил им свои услуги, проводил до трамвая сесть в вагон. Корни этого поступка не просто в знании хорошего тона, а в сердечности и доброте к людям. Значит, все дело в мыслях и побуждениях.
А знание норм поведения только проявлению внутренней доброты и человечности.
(По С. Гиацинтовой)
Этот текст публицистического стиля. Он актуален, общественно значим по тематике, эмоционален. Среди характерных для публицистики языковых и речевых средств можно назвать следующие:
— именительный представления (Воспитанный человек...) ;
— непосредственное обращение к собеседнику (Если о вас скажут...) ;
— риторический вопрос;
— неполные предложения;
— оправданный повтор слов и синтаксический параллелизм конструкций (см. третий абзац) ;
— противопоставления;
— ряды однородных членов с сопоставительным и противительным значением;
— отвлеченная лексика (воспитанность, человечность, побуждения) .
Этот текст относится к рассуждению. Тезис (второй и третий абзацы) оформлен в виде вопроса и ответов на него и построен по типу описания предмета: в качестве «данного» используется понятие «воспитанность» , а в качестве «нового» — слова, которые раскрывают это понятие. Затем идет доказательство истинности этого утверждения, приводится пример истинно воспитанного человека. В этой части текста используется сначала описание предмета (черты характера Качалова) , затем повествование (один из поступков Качалова) . Далее автор, комментируя пример, возвращается к высказанному в начале текста положению и делает из него вывод: истоки воспитанности — в доброте и уважении к людям.