Продолжите текст, употребляя слова разных частей речи в роли подлежащего. клаз начал готовиться к праздничному концерту. каждую включился в слова для справок: одни, другие, кто-то из девочек, андрей с маратом, несколько человек, все.
Класс начал готовиться к праздничному концерту. Каждый включился в работу.Одни репетировали танец.Другие украшали класс. Кто-то из девочек мастерил костюмы для сценок. Андрей с Маратом убрали все парты,очистили класс от лишних вещей. Несколько человек готовили постановку смешной сценки. Все были заняты подготовкой к концерту.
Ядавно хотела научиться ездить навелосипеде, но своего у меня не было, а знакомые если и предлагали мне покататься, то ненадолго. а ведь для того, чтобы научиться лихо крутить педали и с ветерком скатываться с горки, нужно время. основной транспорт в городе — велосипед. на работу, на пруд, в гости к многочисленным родственникам все ездят на велосипеде. крутить педали тут умеют все жители — от мала до велика. смешно видеть малыша, который еле достает до педалей, но с рулем , как взрослый. а бабушки и дедушки села — велосипедисты со стажем, они могут дать фору даже молодым. когда в селе узнали, что металлический двухколесный зверь мной еще не приручен, нашлось много желающих мне в его дрессировке. старенький велосипед отыскался у дедушки в сарае, а подходящая ровная дорога — сразу за селом. ох и шишек я набила поначалу! велосипед взбрыкивал на ровном месте, руль все норовил вырваться из рук, а педали хотели жить собственной жизнью. но друзья хорошо мне в укрощении строптивого. они доставали велосипед из зарослей терновника, а меня — из лужи, куда сбрасывал своего седока железный конь, надевали в самых неожиданных местах цепь, накачивали колеса, спускающие воздух при одном моем приближении. но с каждым днем велосипед становился все послушнее в . с гордостью вспоминаю я вечер, когда мне удалось самой проехать через все село и ни разу не упасть. для меня это был настоящий праздник! когда я вернулась домой, был мой день рожденья, и родители подарили мне красивый новенький велосипед. теперь я учу мастерству велосипедной езды своего младшего брата павлика, и он уже делает большие успехи в овладении этим нелегким делом. было лето. я тогда сразу после окончания школы поехал к дедушке и бабушке на дачу. мне было десять лет. когда я зашел к ним в сарай, то увидел старый велосипед темно-синего цвета. тут ко мне подошел дедушка и сказал : "давай я тебя научу? " я сразу же не думая ответил: "да! " тут мы вышли на дорогу, она была не ровная. он мне сказал садись и крути педалями. я сел и сатл крутить. поначалу у меня не получалось, весь был в царапинах. дедушка стоял и наблюдал. я не просил у него , тут он ушел бабушки. я ещё раз сел на велосипед и поехал. это было настолько восхитительно, с ветерком. я даже закричал от радости. на мой крик прибежали дедушка и бабушка и увидели, что я научился кататься на велосипеде. вечером мы отпраздновали это дело бабушкиным компотом из яблок. на следующий день у меня сильно болели ноги, но зато я научился кататься.
А кто такой лидер?Это человек , который создает то , что улучшает нам жизнь.Это человек , который видет за собой других и просто может в любой ситуации.К лидерам можно отнести великих врачей!Например Алекандра Флеминга.У негр была цель - избавить людей от страшной болезни стафилококк .Трудолюбие и усердие ему создать лекарства.Еще можно добавить Стива Джобса,Марка Цукерберга и других компьютерных гениев.Они создали технологии которые людям легче общаться.Конечно,наши спортсмены - великие люди!Их жизненная цель-добиваться всего и сразу!Именно поэтому из можно назвать лидерами-за ними стремится народ!Точнее за здоровый образ жизнивозьмем Елену яисенбаеву-она усердно работала и стала чемпионкой миры.Ее фантам это начало к успешной жизниможно много кого отнести к этой группе.Все они делают на шу жизнь лучше!Писал
Кто-то из девочек мастерил костюмы для сценок. Андрей с Маратом убрали все парты,очистили класс от лишних вещей. Несколько человек готовили постановку смешной сценки. Все были заняты подготовкой к концерту.