1) Серебристость бороды зависела не столько от его возраста, сколько от пережитого им глубокого горя.
2) Находившийся на «Суворове» главнокомандующий адмирал Рожественский ещё в начале боя был ранен осколком и передан на дестройер «Буйный».
3) Из кабинета доносились громкие мужские голоса и смех.
4) Все японские силы были в полном составе, и так продолжался бой до 2 часов 20 минут пополудни.
5) В окне зеленела молодая листва и синело небо.
Предложения 1 и 4.
Объяснение:
1), 4) Запятой отделяются простые предложения в составе сложносочинённого предложения. Сочинительный союз "и".
2) Запятая не ставится - причастный оборот перед определяемым словом.
3) Громкие и мужские - не являются однородными определениями (характеризуют предмет с разных сторон, качественное+относительное прилагательное)
5) Общий второстепенный член - в окне (обстоятельство), запятая не ставится.
Скользит конькобежец по льду. Оглянулся и увидел, что на льду остался след. Почему остался след? Почему скользит поверхность льда?
Когда конькобежец выходит на лёд, вес его тела приходится на коньки, на их лезвие. Лёд не выдерживает такого давления и начинает плавиться. Между коньками и льдом образуется тоненькая прослойка воды. Вот по этой плёночке и скользит конёк.
Объяснение:
Проверочные слова:
Скользит - скОльзко
Оглянулся - взгЯд, глЯдя
выходит - выходить - 2-ое спряженние, поэтому окончание -ит
приходится - что делает? в вопросе нет мягкого знака, значит и гагол пишем без "ь"
выдерживает - выдерживать - 1-е спряжение, поэтому окончание -ет
начинает - начинать - 1-е спряжение, поэтому окончание -ет
плавиться - начинает что делать? - в вопросе есть мягкий знак, значит и гагол пишем с "ь"
образуется - что делает? в вопросе нет мягкого знака, значит и гагол пишем без "ь"
В двух предложениях ставим запятые, так как это сложные предложения.
Оглянулся и увидел, что на льду остался след.
Когда конькобежец выходит на лёд, вес его тела приходится на коньки, на их лезвие. (на их лезвие - уточнение, поэтому выделяется запятой)
Что касается традиций, то они прежде всего адресованы не на все общество, а на семью. Потому что традиции передаются из поколения в поколение. Это какие-то особенности воспитания, когда дети должны были с раннего возраста своим родителям по хозяйству. Это также какие-то обряды и процедуры, которые должны выполнять все члены семьи. Особенно сильны традиции у племен и народов юга. Например, у них принято раскрашивать свое лицо в яркие цвета и танцевать под звуки барабана.