i. я люблю землю своих предков. я люблю её раздольные поля, её луга, её леса,
с м..гучими в..ковыми дубами, с зап..хом земл..ники и грибов, её реки, неторопливые, с берёзками, зарослями ивняка, черёмухи и ольхи на берегах, с
утренними зорями в заводях. дорог мне родной край весной, когда распускаются
цветы, всё зелено, над полем звучит трель жаворонка (по м. ростовцеву).
ii. первый снег, тот снег, что выводит землю из осени в зиму, всегда падает
н..чами, чтобы положить рубежи между осенней слякотью, туманом, палыми листьями и уличным сором, что были вчера, – и между белым бодрым днём зимы, когда
исчезли все трески и шумы и когда в тишине надо подтянуться человеку, подумать
и никуда не спешить (по б. пильняку).
Человек радуется, когда становится взрослым. Ему нравится быть самостоятельным первое время, а потом становится грустно. Уже нет родного дома, детского сада, умерла первая учительница. Краски мира тускнеют.
В моем детстве стрижи летали быстрее, одуванчиков расцветало - море, а тучи были исключительно белыми. А еще клевала крупная рыба, а не всякая мелкота попадалась на удочку.
Кажется , что все было лучше. Но детство бывает одно, а другим не бывает. Мое - прекрасно. Пусть заблуждаюсь, но тогда я жил, а не существовал.
В детстве есть похожесть, но у каждого оно свое.Но как бы сделать так, чтобы, несмотря ни на что, мир остался по-детски ненаглядным?
Объяснение:
Упражняй тело.Прыгай и бегай! Играй в мяч. Бей сильней! Тренируй емкость.Потом поймай мяч. Зимой гуляй на лыжах!
2 ВАРИАНТ ЕСЛИ НУЖНО ПОСТАВИТЬ ЗАПЯТЫЕ:
Упражный тело, прыгай и бегай. Играй в мяч, бей сильней! Тренируй емкость, потом поймай мяч. Зимой гуляй на лыжах!