М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nastyha1741
Nastyha1741
14.08.2021 02:31 •  Русский язык

Придумать и записать в тетрадь по (3-4 предложения) для каждого типа речи

👇
Ответ:
oleg059
oleg059
14.08.2021
Я вчера нашёл ежа. Я ухаживал за ним , кормил . Потом когда он вырос я его отпустил на волю . Вчера я впервые увидел льва . Он был рыжий, шерсть у него была тёмно рыжая .Но когда родители сказали идти дальше я не хотел .
4,7(36 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
omar2007
omar2007
14.08.2021
Подберите текст по вашей специальнос Экология. Произведите структурно-смысловой анализ текста. Схема комплексного анализа научного текста 1. Тема, идея 2. Стиль, подстиль (научно-учебный, научно-популярный, собственно-научный) и жанр текста. 3. Функционально-смысловой тип речи в тексте (описание, повествование, рассуждение). 4. Языковые особенности: a) Лексика – b) термины – общенаучные и узкоспециальные; c) Фразеология (например, в известной степени, оставить попытки, назрела необходимость); d) Словообразование (суффикс –изм, -ение, -(н)ость, -ция, -ство и др., сложные слова, аббревиация); интернациональные корни: (био-, гидро-, макро- и т.д.) e) Морфология - имена существительные с конкретным или абстрактным понятием; их больше, чем глаголов; практически не используются глаголы в 1-и 2-м лице ед.ч. (я, ты); глаголы в форме 1-го лица множ.ч. (мы); - отглагольные существительные (приводняется - приводнение, перематывает — перемотка); - глаголы в настоящем времени, несов.в.; - краткие прилагательные в значении постоянного признака (Инертные газы не активны, щелочные металлы в своих соединениях одновалентны); - причастия и деепричастные обороты; -имя числительное; е) Синтаксис (тип предложения – СПП, БСП, назывные, безличные, неопределенно-личные) 5. Вывод. Заключение по КЗТ Экология специальнос
4,8(94 оценок)
Ответ:
kirik2017
kirik2017
14.08.2021
В указанных предложениях НЕТ ошибки В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением.

4) Укажите номера тех предложений, в которых нет ошибки в употреблении причастного оборота:

3) Кисловодский курортный парк (КАКОЙ?), поражающий своей красотой, уже почти двести лет привлекает туристов со всей страны.

4) И вряд ли можно подвергнуть сомнению устоявшиеся точки зрения о непосредственной связи числа «12» в поэме Блока с количеством патрульных (КАКИХ?), контролировавших ночами Петроград.

В предложении № 4, мне кажется, пропущено слово. Проверьте.

5) Укажите номера тех предложений, в которых содержатся ошибки в употреблении причастного оборота:

1) В поэме «Василий Тёркин» главный герой предстаёт перед читателем человеком (КАКИМ?), безмерно любящего (любящИМ) свою Родину.

3) Каждый член исследовательской группы закреплён за определённым прибором, следящим за его показаниями (и следит за его показаниями).

6) Укажите номера тех предложений, в которых нет ошибки в употреблении деепричастного оборота:

2) Обобщив все предшествующие результаты, можно прийти к следующему заключению.

5) Проявляясь в самых разных формах, противостояние традициям русской классики находило отражение и в литературных образах.

4,5(18 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ