Сочинение по картине герасимова "церковь покрова на нерли" 8 класс (публицистический стиль) желательно по плану : ) план: 1)место картины в творчестве герасимова 2)белокаменное чудо в центре картины 3)единство и гармония с природой 4)мое впечатление от храма

👇

Ответ:

хомяк225

01.11.2020

Художник изобразил церковь в солнечный летний день. Вокруг раскинулись бескрайние российские просторы. А храм возвышается на холме как величественный белокаменный страж, устремивший свою главу в лазурные небеса с белыми, легкими облаками. Яркое солнце освещает сооружение, и оно сверкает своей белизной, выделяясь на фоне окружающей его зелени деревьев и синевы небес. Создается впечатление, что церковь выросла из земли вместе с холмом, на котором стоит. А отражение в воде – ее причудливое и таинственное продолжение.

Река Нерль спокойно несет свои воды рядом с храмом, лодка покачивается на воде. На противоположном берегу гуляет женщина с ребенком. Спокойно и легко под сенью старинного храма, под его защитой. Высоко стоит он над родными просторами, далеко вокруг просматриваются поля и луга с его колокольни.

Покоем и умиротворением веет от картины В. С. Герасимова. Так и рвутся из самого сердца слова знаменитого русского поэта Николая Рубцова: «Тихая моя родина» . Тихая, но гордая, величественная в своей простоте и недоступности. Именно такой предстает Россия на полотне В. С. Герасимова «Церковь Покрова на Нерли».

4,7(25 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Illia1Z

01.11.2020

Привет! Я готов выступить в роли школьного учителя и помочь тебе с заданием. Давай разберем вопросы по порядку!

5 Вставьте пропущенные буквы, выделите приставки.
Чтобы выполнить это задание, нужно определить приставки и вставить пропущенные буквы в соответствующих словах. Приставка - это часть слова, которая добавляется к основе и меняет его значение или форму.

1. Пр..увеличивать - прИувеличивать
Приставка «при-» обозначает совершение действия непосредственно перед ним.

2. Пр..школьный - прЕшкольный
Приставка «пре-» обозначает предшествование или предварительность.

3. Пр..подавать - прЕподавать
Приставка «пре-» обозначает предшествование или предварительность.

4. Пр..морский - прИморский
Приставка «при-» обозначает совершение действия непосредственно перед ним.

5. Пр..тормозить - прЕтормозить
Приставка «пре-» обозначает предшествование или предварительность.

6. Пр..коснуться - прИкоснуться
Приставка «при-» обозначает совершение действия непосредственно перед ним.

7. Пр..одолевать - прЕодолевать
Приставка «пре-» обозначает предшествование или предварительность.

8. Пр..образование - прЕобразование
Приставка «пре-» обозначает предшествование или предварительность.

9. Пр..интересный - прИнтересный
Приставка «при-» обозначает совершение действия непосредственно перед ним.

10. Пр..открывать - прИоткрывать
Приставка «при-» обозначает совершение действия непосредственно перед ним.

11. Пр..брежный - прИбрежный
Приставка «при-» обозначает совершение действия непосредственно перед ним.

12. Пр..свистывать - прИсвистывать
Приставка «при-» обозначает совершение действия непосредственно перед ним.

13. Пр..неприятный - прИнеприятный
Приставка «при-» обозначает совершение действия непосредственно перед ним.

14. Пр..кратить - прЕкратить
Приставка «пре-» обозначает предшествование или предварительность.

15. Пр..слониться - прИслониться
Приставка «при-» обозначает совершение действия непосредственно перед ним.

16. Пр..забавный - прИзабавный
Приставка «при-» обозначает совершение действия непосредственно перед ним.

17. Пр..граждать - прИграждать
Приставка «пре-» обозначает предшествование или предварительность.

18. Пр..глушил - прИглушил
Приставка «при-» обозначает совершение действия непосредственно перед ним.

19. Пр..ключение - прЕключение
Приставка «пре-» обозначает предшествование или предварительность.

20. Пр..обрёл - прИобрёл
Приставка «при-» обозначает совершение действия непосредственно перед ним.

21. Пр..морье - прИморье
Приставка «при-» обозначает совершение действия непосредственно перед ним.

22. Пр..вратности судьбы - прЕвратности судьбы
Приставка «пре-» обозначает предшествование или предварительность.

23. Пр..небрегать - прИнебрегать
Приставка «при-» обозначает совершение действия непосредственно перед ним.

24. Пр..следовать - прИследовать
Приставка «при-» обозначает совершение действия непосредственно перед ним.

25. Пр..одолеть - прЕодолеть
Приставка «пре-» обозначает предшествование или предварительность.

26. Пр..вращение - прИвращение
Приставка «при-» обозначает совершение действия непосредственно перед ним.

27. Пр..возмочь - прЕвозмочь
Приставка «пре-» обозначает предшествование или предварительность.

28. Пр..следуя - прИследуя
Приставка «при-» обозначает совершение действия непосредственно перед ним.

29. Пр..амурский - прИамурский
Приставка «при-» обозначает совершение действия непосредственно перед ним.

30. Пр..толстый - прИтолстый
Приставка «при-» обозначает совершение действия непосредственно перед ним.

31. Пр..командировать - прИкомандировать
Приставка «при-» обозначает совершение действия непосредственно перед ним.

Вот и все! Теперь все слова заполнены правильно с учетом приставок.

6 Вставьте пропущенные буквы. В каких строчках во всех словах пропущена одна и та же буква.

В этом задании нужно найти строки, в которых все слова содержат одну и ту же пропущенную букву. Давай проверим каждую строку:

1. пр..образовать, пр..неприятный, пр..следовать, каме..нь пр..ткновения
В данной строке пропущена пятая буква. Все слова содержат пропущенную букву "е".

2. пр..забавный, сопр..косновение, пр..школьный, знаки пр..пинания
В данной строке пропущена шестая буква. Все слова содержат пропущенную букву "е".

3. пр..следовать, непр..клонный, пр..винтить, пр..вратник
В данной строке пропущена шестая буква. Все слова содержат пропущенную букву "е".

4. Пр..морье, непр..миримый, пр..обрести, пр..бывать в Снежинск
В данной строке пропущена третья буква. Все слова содержат пропущенную букву "е".

5. пр..страстный, пр..тормозить, пр..вышение скорости, непр..ступные горы
В данной строке пропущена вторая буква. Все слова содержат пропущенную букву "е".

6. пр..вращение, пр..высить, пр..красный, пр..клоняться перед мудростью
В данной строке пропущена вторая буква. Все слова содержат пропущенную букву "е".

7. пр..успевать, пр..плести, пр..рывание, пр..ступный замысел
В данной строке пропущена вторая буква. Все слова содержат пропущенную букву "е".

8. пр..зреть сироту, пр пр..вилегии, пр..оритет
В данной строке пропущена вторая буква. Все слова содержат пропущенную букву "е".

Итак, во всех словах в строках 1, 2, 3, 5, 6, 7 и 8 пропущена одна и та же буква "е".

7 Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Выделите основы предложений. Найдите субстантивированное причастие (употреблённое в значении существительного).

1. Мы пр..бл..жались к Парижу и я бе..пр..ста(н,нн)о спрашивал скоро(ли) увидим его.
Основа предложения: Мы приближались к Парижу и я безостановочно спрашивал, скоро ли увидим его.
Субстантивированное причастие: безостановочно (употреблено в значении существительного).

2. Ей п..казалось что в его взгляде промелькнуло пр..зрение.
Основа предложения: Ей показалось, что в его взгляде промелькнуло презрение.
Субстантивированное причастие: презрение (употреблено в значении существительного).

3. Послы пр..близились и на к..вре перед тронными ступенями пр..клонили к..лени.
Основа предложения: Послы приблизились и на ковре перед тронными ступенями преклонили колени.
Субстантивированное причастие: преклонили (употреблено в значении существительного).

4. Пр..следование пр..дставлялось бе..полезной тратой времени.
Основа предложения: Преследование представлялось бесполезной тратой времени.
Субстантивированное причастие: преследование (употреблено в значении существительного).

5. Те (не)многие м..нуты, которые были нужны для пр..од..ления этого пр..пятствия, показались пр..ехавшему вечностью.
Основа предложения: Те (не)многие минуты, которые были нужны для преодоления этого препятствия, показались прежавшему вечностью.
Субстантивированное причастие: препятствия (употреблено в значении существительного).

6. Громко засм..явшиеся они (в)скоре опять пр..умолкли (на)время.
Основа предложения: Громко засмеявшиеся, они в скоре опять притихли на время

4,4(27 оценок)

Ответ:

12Куки35

01.11.2020

Добрый день, уважаемый школьник!

Мы сейчас будем заниматься сложением корней слов. Перед тем, как перейти к сложению, давайте разберемся, что такое корень слова. Корень - это основная часть слова, от которой образуются другие формы того же слова. Например, в слове "любить" корень - "люб".

Теперь приступим к сложению корней данных слов:

1. Вода - корень "вод";
2. Пыль - корень "пыл";
3. Сам - в данном случае корня нет, так как слово является корневым (не происходит от другого слова);
4. Книга - корень "книг";
5. Снег - корень "снег";
6. Рыба - корень "рыб";
7. Пуля - корень "пул";
8. Метать - корень "мет";
9. Варить - корень "вар";
10. Ловить - корень "лов";
11. Сосать - корень "сос";
12. Ёмкость - корень "ёмк";
13. Любить - корень "люб".

Теперь давайте составим сложные слова, объединив полученные корни:

1. Водопыль - это слово, которое означает небольшие запыленные частички воды;
2. Самокнига - это слово, которое обозначает книгу, написанную самим автором;
3. Снегорыба - это слово, которое означает рыбу, которая живет в холодной воде, около снежных гор;
4. Пулеметать - это слово, которое означает действие, когда пули выстреливают из автоматического оружия;
5. Варилово - это слово, которое обозначает процесс готовки чего-либо;
6. Ловисосать - это слово, которое означает действие, когда человек одновременно ловит и сосет что-то;
7. Ёмколюб - это слово, которое обозначает человека, который обладает способностью заботиться о больших объемах информации или вещей.

Надеюсь, ответ был понятен. Если у тебя остались вопросы, не стесняйся задавать их!

4,7(84 оценок)

Это интересно:

09.06.2023

Как стать популярной девушкой милого и невинного типа?...

Стиль-и-уход-за-собой

12.02.2021

Хотите провести грандиозное шоу? Узнайте, как спланировать показ мод!...

Семейная-жизнь

23.03.2022

Как заключить брак во Флориде: все, что нужно знать...

Здоровье

23.01.2022