Сначала на черновике выписываешь в столбик слова, обозначающие чувства. Начнем с негатива, закончим позитивом.
Горе Обида Ненависть Дружба Радость Красота
Можно другие слова. Смысл вот какой. Дальше справа от каждого слова ты должен вспомнить какой-то рассказ, повесть, сказку, где у героя были эти чувства. Вписываешь так книгу и героя в каждой строчке.
А теперь на этот "хребет" нарастим "мясо".
Для всего в русском языке есть великое множество хороших слов. Любые чувства и слова описаны красиво нашими авторами. Особенно мне запомнилось описание горя в ...Там герой такой-то так мучился, что я почти видел это наяву. А как сильна была обида такого-то героя в такой-то книге. Его крик (или слова о) , дальше цитата, я буду помнить, наверное, всю жизнь.
Продолжаем про другие чувства.
И в конце. А как много пишут наши авторы о красоте. Красота природы в книгах такого-то и такого-то (например, Паустовского) делает светлее мир любого из читателей. Помните "цитата", как же это красиво.
И вывод: не найти такого чувства, такой радости и такой трагедии, которые не смог бы описать богатый русский язык.
1 вариант разбора Часть речи Часть речи слова своими — местоимение. Морфологические признаки Начальная форма: свое (именительный падеж единственного числа); Непостоянные признаки: творительный падеж, множественное число. Синтаксическая роль Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту. 2 вариант разбора Часть речи Часть речи слова своими — местоимение. Морфологические признаки Начальная форма: свой (именительный падеж единственного числа); Постоянные признаки: ; Непостоянные признаки: творительный падеж, множественное число. Синтаксическая роль Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.
Звёзды (что делали?) сплетались
(Ск.)Сплетались (чем?) узорами(В.Ч)
(П.)Узорами (какими?) чудными(В.Ч)
(Ск.)Сплетались (где?) на небосклоне(В.Ч)
(В.Ч)На небосклоне (каком?) далёком(В.Ч)
P.S.
В.Ч - второстепенный член
Ск. - сказуемое
П. - подлежащее