ЗАДАНИЕ №1:
1. Цитата - это точная, буквальная выдержка из какого-нибудь текста.
2. Цитаты нужны только там, где без них невозможно передать точный смысл или авторский стиль. В остальных случаях информацию источника следует пересказать. Если нет уверенности, что именно эта цитата необходима и именно в этом месте текста, то лучше от цитирования отказаться. Тем более следует избегать объёмного цитирования — то есть цитирования больших фрагментов текста или использования нескольких цитат суммарно большого объёма из одного источника.
3. Цитата может сопровождаться словами автора. В таком случае она заключается в кавычки и начинается с большой буквы (остальные знаки препинания ставятся так же, как при прямой речи).
4. Если цитата оформляется как прямая речь, то цитата заключается в кавычки.
5. Если цитата передается своими словами, то кавычки не ставятся.
ЗАДАНИЕ №2:
1. Дюна считал, что "руки, написавшие за 20 лет 400 романов и 35 драм, - это руки рабочего".
2. Джалиль говорил, что "песня меня научила свободе, песня борцом умереть мне велит".
3. "Русский язык в умелых руках и в опытных устах – красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен". Куприн.
А)
1. Новая компьютерная программа была создана студентами математического факультета.
2. Бассейн будет построен в следующем году рядом со строительным комплексом.
3. Первый в истории выход в открытый космос был осуществлён советским космонавтом А. Леоновым.
4. Новые экономические реформы будут проведены правительством.
5. Недавно на русский язык были переведены стихи молодого французского поэта.
6. Мой родной город посещается туристами разных стран
Б)
1. Президента в этой стране избирают один раз в 5 лет.
2. Осенью года наш декан организовал для студентов-иностранцев интересную экскурсию в Петербург.
3. Мы изучали эту тему на первом семестре.
4. На научной конференции участники будут обсуждать вопрос о влиянии окружающей среды на здоровье человека.
5. Русские и иностранные студенты подготовят новогодний вечер.
6. Студент защитил дипломную работу на оценку «отлично».
2 :пробежал ещё полминуты, до отхода поезда.
3:пол-арбуза лежало на красивом блюдце.
4:фамилия моего друга составлена из двенадцати букв.