М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Юлёк1432
Юлёк1432
24.03.2022 00:15 •  Русский язык

Рано утром мама-квочка в класс отправила сыночка. говорила: «не дразнись! не дерись! не петушись! поспеши, уже пора, ну, ни пуха, ни пера! ». через час, едва живой, петушок идет домой. ковыляет еле-еле он со школьного двора. а на нем и в самом деле – нет ни пуха, ни пера! спешите предложение,в котором выражение ни пуха ни пера является фразеологизмом

👇
Ответ:
riabinova19
riabinova19
24.03.2022
Говорила: 
- Не дерись, 
Не дразнись, 
Не петушись 
Поспеши, 
Уже пора 
Ну, ни пуха, ни пера! (в значении-удачи, всё будет хорошо)
4,8(28 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
navimarik
navimarik
24.03.2022
Історія світової економіки-це історія людства. Вона акумулює господарський досвід спільноти, виховує історики, масштабність і реалізм мислення, оскільки дає можливість пізнати і зіставили розвиток економіки різних країн в різновидів епохи.
Вивчення історії світової економіки показує, як змінюватися від первісності до справжнього часу виробництво сили і галузева структура економіки і виробництво відносин і форми організації виробництва хосподарський механізм правління і економічна політика держави, а также соціальна структура суспільства.
російськаТранслітерувати

Хронологічний і страновой підходи до викладу матеріалу дозволили представити провідні країни Древности, Середньовіччя, Нового і Новітнього часу і відобразити основні особливості і тенденції в їх економічному розвитку з виявленням факторів, що обумовили цей розвиток.
4,5(36 оценок)
Ответ:
verbenalaym
verbenalaym
24.03.2022
Поиск Изложение главы из романа «Война и мир»: Петя Ростов в партизанском отряде Он с упоением играл во взрослого мужчину — эта игра продолжалась до самого 1812 года, до наступления новой войны. Петя, младший сын в семье Ростовых (ему было всего пятнадцать лет), поддавшись патриотическому порыву, упросил родителей отпустить его в армию. После долгих уговоров и угроз сбежать родители согласились. Петя еще не понимал, что его отъезд означает для матери постоянное беспокойство и ежедневную тревогу. Он был весь охвачен желанием воевать, его вдохновлял пример Николая’, старшего брата. И вот Петя на войне. Что он знает о ней? «Ему все казалось, что там, где его нет, там-то теперь и совершается самое настоящее, геройское. И он торопился поспеть туда, где его теперь не было». Петя и не мог представить, что его могут ранить или убить: «Петя находился в постоянно счастливо-возбужденном состоянии радости да то, что он большой, и в Постоянно восторженной поспешности не пропустить какого-нибудь случая настоящего геройства». Именно поэтому Петя просит генерала, у которого он был ординарцем, отпустить его в партизанский отряд Денисова. Когда он приезжает туда, видит Денисова и Тихона Щербатого, он решает, что они настоящие герои и надо подражать им во всем. Душевное состояние Пети в отряде Денисова напоминает нам о том, что испытывал его брат Николай, когда он во время войны 1805 года, находясь в австрийской деревне, чувствовал ко всем братскую любовь и кричал: «И да здравствует весь свет!» Петя тоже любит всех и хочет всем сделать что-то приятное: «Петя находился в восторженном детском состоянии нежной любви ко всем людям и вследствие того уверенности в такой же любви к себе других людей».
4,5(61 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ