М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Bbob
Bbob
25.05.2020 03:49 •  Русский язык

ответьте письменно на вопрос ( 8-10 предложений): какова роль учебной книги в жизни человека?

👇
Ответ:
Доо43
Доо43
25.05.2020

Когда дети рождаются,они не рождаются сразу профессорами.Это заслуга родителей,ведь родители начинают обучать своего ребенка развивающимися книгами,которые малышу развиваться дальше.В дальнейшем ребенок отправляется в школу,где он встречает множество книг,которые на ему в будущем.Но вы сейчас наверное скажете,что после окончания школы о книгах далеко никто не вспомнит,а вот Вы ошибаетесь.Ну,вот,например:после окончание школы,по желанию ученика,он может отправится в институт для дальнейшего обучения,где он тоже встретит книги.А что вы скажете о том,что для прекрасного приготовления блюд также существуют книги,которые хозяйкам приготовить изысканное блюдо,а как на счет того,что просто если взять мотивационную книгу и прочитать ее,то человеку становиться проще жить.О книгах можно писать бесконечно.Поэтому на этом,я останавливаю свой ответ

4,5(74 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Govnyuk
Govnyuk
25.05.2020
Фразеологи́зм (фразеологи́ческий оборо́т, фразе́ма) – это свойственное только данному языку устойчивое словосочетание, значение которого не определяется значением входящих в него слов взятых по отдельности. из-за того, что фразеологизм (или же идиому) невозможно перевести дословно (теряется смысл) часто возникают трудности перевода и понимания. с другой стороны такие фразеологизмы языку яркую эмоциональную окраску. часто грамматическое значение идиом не отвечает нормам современного языка, а являются грамматическими архаизмами. пример таких выражений в языке: “остаться с носом”, “бить баклуши”, “дать сдачи”, “дурака валять”, “точка зрения” и т.п.
4,5(11 оценок)
Ответ:
Viking012345
Viking012345
25.05.2020
2. Сень — 1. Крона или ветви деревьев, образующие полог, шатёр. 2. Защита, покровительство.

3. Осенью, солнышко, блистало, становился, лесов, таинственная, сень, с, обнажалась.

4. Дышало: дыш — корень, а — суффикс, л — суффикс, о — окончание, дыша — основа слова (суффикс времени «л» не входит в основу глагола)
Реже: реж — корень, е — суффикс, реже — основа слова.
Блистало: блист — корень, а — суффикс, л — суффикс, о — окончание, блиста — основа слова (суффикс времени «л» не входит в основу глагола)
Обнажалась: об — приставка, наж — корень, а — суффикс, л — суффикс, а — окончание, сь — постфикс, обнажа — основа слова (суффикс времени «л» не входит в основу глагола)

5. 
таинственная (сень)
Имя прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос (сень) «Какая?» 
Н. ф. — таинственный. 
А) Постоянные морфологические признаки: качественное прилагательное; есть степени сравнения (таинственнее) и краткая форма (таинственен).
Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено в положительной степени, в полной форме, в единственном числе, женском роде, именительном падеже. В предложении выполняет роль определения.

(с) печальным (шумом)
Имя прилагательное; обозначает признак предмета, отвечает на вопрос (с шумом) «Каким?» 
Н. ф. — печальный. 
А) Постоянные морфологические признаки: качественное прилагательное; есть степени сравнения (печальнее) и краткая форма (печален).
Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено в положительной степени, в полной форме, в единственном числе, мужском роде, творительном падеже. В предложении входит в состав обстоятельства образа действия (с печальным шумом).
4,6(99 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ