Упражнение 1. Определите вид подчинительной связи в словосочетаниях:
Территория стадиона - управление
Привилегии депутатов - управление
Истинно сочувствующий - примыкание
Участвовать в репетиции пьесы - управление
Воплощённый замысел - согласование
Ударить наотмашь - примыкание
Любуясь иллюминацией - примыкание
Упражнение 2.
1) Словосочетание СЮРПРИЗОМ ОСЕНИ построено на основе УПРАВЛЕНИЯ. Замените его синонимичным словосочетанием со связью СОГЛАСОВАНИЕ: ОСЕННИМ СЮРПРИЗОМ.
2) Словосочетание ПАДАЕТ БЕЗЗВУЧНО построено на основе ПРИМЫКАНИЯ. Замените его синонимичным словосочетанием со связью УПРАВЛЕНИЕ: ПАДАЕТ БЕЗ ЗВУКА,
3) Словосочетание НА ПРИВОКЗАЛЬНОЙ ПЛОЩАДИ построено на основе СОГЛАСОВАНИЯ. Замените его синонимичным словосочетанием со связью УПРАВЛЕНИЕ: НА ПЛОЩАДИ ВОЗЛЕ ВОКЗАЛА.
4) Словосочетание С НЕОХОТОЙ СКРЫЛИСЬ построено на основе УПРАВЛЕНИЯ. Замените его синонимичным словосочетанием со связью ПРИМЫКАНИЕ: СКРЫЛИСЬ НЕОХОТНО.
5) Словосочетание ИСПУГАННО ОТДЁРНУЛ построено на основе ПРИМЫКАНИЯ. Замените его синонимичным словосочетанием со связью УПРАВЛЕНИЕ: ОТДЁРНУЛ С ИСПУГОМ.
Упражнение 3.
1. Домик Петра I - единственная постройка, /сохранившаяся с первых дней основания Петербурга/, которая была сооружена солдатами-плотниками за три дня и служила первой резиденцией царя на берегах Невы. Внутри дома до сих пор на рабочем столе лежат царская табакерка, самшитовая курительная трубка, чертежи и деловые бумаги, вещи, /принадлежавшие Петру I/.
2. Болдинская усадьба, /расположенная недалеко от Нижнего Новгорода/, привлекает к себе большое количество поклонников творчества А.С. Пушкина. Несмотря на то, что поэт побывал в родовом поместье всего лишь три раза, село вдохновило его на написание более 50 произведений, среди которых "Медный всадник", главы "Евгения Онегина". Недаром исследователи творчества Александра Сергеевича говорили о днях, которые поэт провёл здесь осенью 1830 года: "Это чудо болдинской осени".
Объяснение:
-Привет Вика !Ты зделала домашние задания ?
-Нет , а что-то задавали ?
-Конечно , компьютерные технологии .
-Да?Ой а я и забыла , и что ты написала ?
-Я зделала презентацию , Про то какие новые делают разработки!
-можешь назвать хоть что-то , чтоб я могла ответить ?
-Ну например онкологи ведущих клиник уже используют полусмартфон на базе для того, чтобы проводить сложные операции своим пациентам.
-Вау как интересно роскажешь ещё что-то ?
-Конечно, пойдем в класс и все тебе роскажу !
Извините за ошибки , главное смысл ))
Картина написана в достаточно тусклых, казалось бы, непревлекающих внимания, тонах. Но если посмотреть на картину подольше, становится интереснее.
По центру, на красном диване, сидит мальчик со своим другом-собакой."
Далее расскажи, в чем одет мальчик, в какой позе сидит, как выглядит его собака. Обрати внимание на заднюю серую стену, она, вызывает невеселые мысли. Это все и будет главной частью сочинения. Закончить можно так:
"Картина "друзья" мне очень понравилась, ведь она заставляет мыслить, а следовательно, мы развиваемся духовно. Эту картину я буду помнить долго! "