Ораторское искусство - это искусство построения и публичного произнесения убедительных и красочных речей с целью оказания желаемого воздействия на аудиторию. Термин ораторское искусство латинского происхождения, его синонимом является слово «риторика» и русское «красноречие». Умение влиять на людей с древних времен считалось одним из высших талантов, и главным инструментом этого воздействия была ораторская речь. Необходима риторика и в наши дни. Невозможно переоценить ее роль для преподавателей, политиков, прокуроров, адвокатов, менеджеров и представителей многих других профессий. Большое значение она может иметь и в различных областях повседневной жизни, так-как знание законов и приемов построения монологического высказывания является надежным инструментом в борьбе с языковой агрессией, демагогией, манипулированием и позволяет эффективно защищаться от них.
В ораторском искусстве, аргумент — это факты, данные исследований, события, практические примеры, направленные на доказательство тезиса.[1]
В античной риторике Аристотель выделял три типа аргумента: этос, пафос, логос. [3]
Орфография - это правильность написания текста, который не подлежит корректуре. Орфографию начали изучать еще в древней Руси, но с того времени правильно писание менялось много раз. Оно поддавалось корректировке, даже в наше время некоторые слова меняются, одни слова мы заменяем на другие, или наоборот появляются новые. Орфографию нужно изучать, для того, чтобы было правильное мышление, написание текста, орфография развивает логику, тренирует память. Человек, изучающий орфографию, не будет выглядеть глупо, потому что, у него будет красиво поставлена речь; во вторых все его мысли, которые он изложит на бумагу будут доступны и понятны всем. Многие люди полагают, что в наше время вовсе не обязательно изучать правила правописания, так как много текстов сейчас набирается на компьютере, но они глубоко заблуждаются. Потому что, ни один компьютер не может исправить лексические ошибки, что является не маловажным для хорошо написанного, доступного и понятного для прочтения текста.