Верное объяснение написания
Задание №1
ПОСМОТРИШЬ (в сторону) — в безударном личном окончании глагола II спряжения в форме единственного числа пишется гласная И.
(он) ДРЕМЛЕТ — в безударном личном окончании глагола I спряжения в форме единственного числа пишется гласная Е.
(розы) КОЛЮТСЯ — в безударном личном окончании глагола I спряжения во множественном числе 3-го лица пишется гласная Ю.
__
Задание №2
УБЕЖИШЬ (от меня) – в личных окончаниях глаголов в форме 2-го лица единственного числа после шипящих пишется Ь.
РАССМАТРИВАЕТСЯ – в глаголе в форме 3-го лица единственного числа настоящего времени пишется -ТСЯ.
НЕДОСМОТРЕТЬ (за ребенком) – НЕ с данным глаголом пишется слитно, так как он образован при приставки НЕДО-.
__
Задание №3
РАВНИНА – написание безударной чередующейся гласной корня данного слова зависит от лексического значения.
ПОКЛОНИТЬСЯ – написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от ударения.
СОПРИКАСАЯСЬ – написание безударной чередующейся гласной в корне определяется наличием суффикса А, стоящего после корня.
__
Задание №4
ПРИГОТОВЬТЕ – в глаголах в форме повелительного наклонения единственного и множественного числа после согласных пишется Ь.
ЗАВЕДОВАТЬ – в суффиксе глагола пишем гласную О, потому что в 1-м лице единственного числа настоящего времени глагол оканчивается на -УЮ.
НЕДОУМЕВАТЬ – НЕ с глаголами пишется слитно, так как данный глагол не употребляется без НЕ.
(они) КОЛЫШУТСЯ – в глаголах I спряжения в личных окончаниях в форме 3-го лица множественного числа пишется гласная У.
__
Задание №5
ПЕЧЬ блины – в форме инфинитива на конце глаголов после шипящих пишется Ь.
ПЛЕЩУТСЯ – в личных окончаниях глаголов I спряжения в форме 3-го лица множественного числа пишется гласная У.
КОМАНДОВАТЬ – в суффиксе глагола -ОВА- пишем гласную О, потому что в 1-м лице единственном числе данный глагол оканчивается на -УЮ.
__
Задание №6
ТВОРЕНИЕ – написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от ударения.
СРАВНИВАТЬ – написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от лексического значения слова.
Мне очень нравится наша учительница ,которая у меня преподает русский язык. Два этих предмета очень хорошие и я верю что они мне пригодятся в жизни. Профессия учителя -очень трудная и ответственная. Ведь учителю русского языка надо проверить наши домашние задания, обьяснить новый материал, да ещё и дисциплину поддержать в классе. Наши ученики действительно гордятся нашем учителем русского языка. Наша учительница ,очень хорошая. Недаром считали, что каждое слово -это жемчужина. Язык соединяет людей , соединяет народ,так как в нем есть история, традиции, его память. Через русский язык познается человек, показывается его моральное лицо,общественные и экстетические идеалы,духовность. Мой учитель русского языка ( Имя учителя или учительницы). Она преподает не только русский язык, но и литературу. ( Имя учителя или учительницы) интересно проводит урок, доступно объясняет содержание правил или произведений писателей. Она добрая , справедливая, внимательная. Мой учитель справедливо оценивает учеников. За, что мы её ценим и уважаем.
(надеюсь что )