Писал, писал, все исчезло куда-то.
Пишу заново.
Перед нами текст публицистического стиля. Во-первых, здесь реализуется языковая функция воздействия на читателя. Автор говорит о любви к Отечеству, затрагивая вопросы и экологии, и культуры, и уважения к Характерной чертой данного текста являюется – логичность, образность, эмоциональность, оценочность, призывность. Скорее всего, данная статья была опубликована в журнале или газете. Подбор языковых средств подчинен одной задаче - созданию высокого тона, который отвечает чувствам гражданина-патриота, болеющего за свою Родину. Для достижения этой цели автор использует словосочетания книжной речи ( постоянно обогащаться духовно, несоблюдение законов биологической экологии, влияние на человека всей культурной среды...), вопросительные предложения, параллелизм конструкций (Если человек не любит...Если человек равнодушен...) Очень много лексических и синтаксических повторов(посмотри сам) Характерным признаком языка данного текста является использование синонимов в целях избежания повтора, усиления эмоциональности высказывания .
Нас привезли в деревянный дом из брусьев, квартира на втором этаже с тёплой уборной, но без воды.
Со стеклянной посудой нужно обращаться бережно, ведь она очень хрупкая.
Юный мальчик списывал на уроке, и тут подошла учительница, и поставила двойку.
Мышиный Король имел 3 головы и на каждой голове была корона, а в руках были меч и щит.
Искусственный цветок долго стоит в вазе, потому что ему не нужны вода и пища!
Он вручит меч королю, король велит преклонить колена, стукнет плашмя по спине, а посвящаемый вложит свои руки в руки короля и произнесёт торжественную клятву.
Этот праздник приходится на ночь с 21 на 22 марта, когда начинается день весеннего равноденствия.
Сегодня ночью ударил первый осенний мороз, он стал большим сюрпризом для кошки Мурки, которая с самого раннего утра стала проситься в дом, чтобы согреться.
Боже, что за метель была, и как трудно было уберечь проклятый картонный нос, чтобы он не размок от снега!
Соломенная шляпа наделась на меня,и все зааплодировали.
Саду- обстоятельство , подчеркиваем _._._. ,выраженное существительным
Пахнет- сказуемое, выраженное глаголом , подчеркиваем двумя чертами
Душистыми- определение ,выраженное прилагательным, подчеркиваем волнистой линией
Яблоками- дополнение ,выраженное существительным, подчеркиваем _ _ _