Где написано почему алматы? там уже научился текст
найдите предложение, которое должно быть первым в данном тексте. какие до-
стопримечательности алматы вы знаете? назовите их. спишите полученный текст,
включив дополнительную информацию о городе. как называется памятник, фраг-
мент которого вы видите на фотографии? где он установлен?
почему алматы?
в 1921 году принимается казахское название,
но вместо алматы («яблочный») в качестве офици-
альной ошибочно принята форма алма-ата («отец
яблок»). исследования последних лет показали, что
первоначальная форма этого названия алмалык —
«изобилующий яблоками», но в ходе
процесса тюркский суффикс -лык был замещён мон-
гольским -ты с той же функцией, в результате чего
получилось алматы. в 1854 году было основано за-
илийское укрепление, которое в 1885 году преобра-
зуется в город верный.
переходный глагол-глагол,который употребляетсядля выражения действия одного участника ситуации направленного и оказывающего влияние на др. участника.
Пример: человек строит дом и человек строит.
Переходные глаголы обозначают действие, которое прямо направлено на предмет. Они могут иметь при себе прямое дополнение в винительном падеже без предлога, отвечающее на вопрос кого?/что?, писать статью, вязать свитер, петь песню.
Вместо винительного падежа дополнение при переходном глаголе может стоять и в родительном падеже без предлога:
1) если есть отрицательная частица не перед переходным глаголом: понял задачу — не понял задачи; читал роман — не читал романа; терять время — не терять времени;
2) если действие переходит не на весь предмет, а только на его часть: выпил воду (всю воду, о которой идёт речь) — выпил воды (часть), принести дрова — принести дров.
При определении переходности или непереходности глаголов необходимо учитывать и значение существительного в форме винительного падежа — оно должно называть объект действия. Сравни: простоять час (в очереди) или жить неделю (на море), где глаголы не являются переходными, хотя после них и стоят существительные в винительном падеже без предлога: Всю ночь (В.п. со значением времени, а не объекта) гремел (глагол непереходный) овраг соседний, ручей, бурля, бежал к ручью (А. Фет).
Глаголы, которые не могут иметь при себе прямого дополнения, являются непереходными: заниматься (чем?) спортом, разбираться (в чём?) в музыке, отказаться (от чего?) от