М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Его звали бенджамен дрисколл, ему был тридцать один год. он мечтал о том, чтобы весь марс зазеленел, покрылся высокими деревьями с густой листвой, воздух, больше воздуха; пусть растут во все времена года, освежают города и душное лето, не пускают зимние ветры. дерево, чего-чего только оно не может… оно красит природу, простирает тень, роняет плоды. или становится царством детских игр – целый небесный мир, где можно лазить, играть, висеть на руках… большинство деревьев – это живительный холодок для легких и ласковый шелест для уха, который ночью, когда лежишь в снежно-белой постели, баюкает тебя. он лежал и слушал, как темная почва собирается с силами, ожидая солнце, ожидая дождей, которых все нет и нет… . выпишите из текста 2-3 примера изобразительно-выразительных средств языка. какую роль в тексте выполняют эти изобразительно-выразительные средства языка?

👇
Ответ:
veronichka1414
veronichka1414
16.01.2021
1. "...чтобы весь Марс зазеленел..." - метафора (придаёт экспрессивность, образность).

2. "...ласковый шелест..." - эпитет создать более ярки, более выразительный образ и придаёт эмоциональную оценку изображаемому).

3. "...шелест для уха <...> баюкает тебя..." - олицетворение (разновидность метафоры. Позволяет придать конкретному объекту признаки живого существа, украшая тем самым описание).
4,7(44 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Dilnaz10011
Dilnaz10011
16.01.2021
Марина высший разум (123317) 27 основная мысль произведения «ася» наверно у каждого хотя бы раз в жизни происходила ситуация, когда всего несколько слов меняли его взгляды на какую-то ситуацию. каждый наверняка понимает, что всего одно предложение подходящих слов может изменить жизнь любого человека. в произведении «ася» именно эта тема является основной. тургенев пытался показать читателям, как всего лишь одно слово изменило судьбу человека. сюжет раскрывается с того момента, как некий молодой человек н. н. путешествует по европе. и в один прекрасный момент судьба его сводит с семьей гагиных. ася гагина изначально показалась странствующему парню странной. но через некоторое время она заинтересовала н. н. он понял, что эта девушка ранимая, чувствительная и интересная еще чуть позже доброта и обаяние аси заворожило н. н и он понял, что он к ней не равнодушен. он привязался к девушке. он хотел ее видеть каждый день. не мог заснуть, в ожидание следующего дня. и вот из-за слова, вовремя не произнесенного вслух, счастье прошло мимо главного героя рассказа и. с. тургенева "ася". внезапное исчезновение аси было предостережением для н. н. вскоре девушка уехала. незабываемой встрече с асей, н. н. понял, что "у счастья нет завтрашнего дня; у него нет и вчерашнего; оно не помнит прошедшего, не думает о будущем; у него есть настоящее - и то не день - а мгновенье".
4,5(22 оценок)
Ответ:
andreykotov6
andreykotov6
16.01.2021
Внашей школе есть прекрасная традиция — раз в год проводить ярмарку. но надо заметить, что ярмарка эта непростая. каждый раз стараниями учителей и учеников она превращается в увлекательнейшее событие. и в этом году мы не изменили своим традициям. на школьном дворе установили импровизированные прилавки — длинные столы, накрытые яркой тканью. половину столов заняли товары, которые для гости нашей ярмарки. были тут и новые учебники, и художественная для всех школьных возрастов. красивыми стопочками были разложены тетради с яркими обложками, альбомы для рисования, нотные тетради. каждый мог найти что-нибудь для себя. остальные столы были отданы в распоряжение старшеклассникам. товар, который был выложен у них на столах, вызвал живой интерес у всех школьников. и неудивительно, ведь это были сувениры, которые сделали своими руками. здесь аккуратно были разложены красиво вышитые салфетки, платки, вязаные варежки и кошельки. все яркое, необычное. было видно, что старались. как я узнала у нашего учителя труда, который был ответственным за проведение ярмарки, деньги, вырученные от продажи, пойдут на нужды школы. будут закуплены новые книги для школьной библиотеки, игрушки для первоклассников. несколько дней на переменках радостно толпились возле столов с товарами. никто не ушел домой без покупки. я уверена, что выскажу мнение всех учеников, если скажу, что проведение такой ярмарки приносит пользу не только , но и самой школе.
4,4(56 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ