М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
amir139
amir139
23.07.2020 06:32 •  Русский язык

Определить падеж. в последней главе, медвежья услуга, о горячем желании, искренние извинения, без синего неба, в утреннем тумане, в незнакомом доме, в зимн(их-ех) сумерках. , в дальнюю поездку, с охотничьем ружьем, трескучим морозом, по волчьим , поздним вечером, с мягким шелестом., весеннем солнцем, в шелковом платье, в сосновой роще, у шустрого воробья, в осеннюю ночь, в знойном воздухе, черепашьим шагом, в заячьей полушубке , на сиреневом цветке, и тусклым пятном.

👇
Ответ:
znayushiy18
znayushiy18
23.07.2020
В последней главе-П.п., медвежья услуга-И.п., о горячем желании-П.п., искренние извинения-И.п./В.п., без синего неба-Р.п., в утреннем тумане-П.п., в незнакомом доме-П.п., в зимних сумерках-П.п., в дальнюю поездку-В.п., с охотничьем ружьем-Т.п., трескучим морозом-Т.п., по волчьим следам-Д.п., поздним вечером-Т.п., с мягким шелестом-Т.п., весенним солнцем-Т.п., в шелковом платье-П.п., в сосновой роще-П.п., у шустрого воробья-Р.п., в осеннюю ночь-В.п., в знойном воздухе-П.п., черепашьим шагом-Т.п., в заячьем полушубке-П.п. , на сиреневом цветке-П.п., тусклым пятном-Т.п.
4,8(18 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
АлиOчкА
АлиOчкА
23.07.2020

ответ:

сочинение про школьную жизнь

объяснение:

в моей школьной жизни был такой случай. с наступлением бабьего лета нашему классу поручили подготовить выступление команды квн. я оказался в инициативной группе. сначала мне казалось, что это – артель «напрасный труд». ведь никто из нас никогда до этого не имел подобного опыта

тем не менее, мы взялись за дело. сначала наша группа битый час выбирала капитана. когда с этим определились, стали обсуждать общую направленность выступления. было много предложений и идей, спорили до хрипоты, каждому хотелось, чтобы его услышали. донести свою мысль до остальных членов команды было непросто. идей было много, но выступление нужно было вместить всего в десять минут. какое-то время мы блуждали в потемках, но потом все же, с горем пополам, пришли к общему знаменателю.

4,4(82 оценок)
Ответ:
seee1902
seee1902
23.07.2020
Ученье свет, а (неученье - тьма) сей в (не) настье, а (убирай в вёдро) охота пуще (неволи) (не) работа сушит, а (забота) . жизнь прожить - (не поле перейти) не счастье, а горе сблизило людей. не правда, а ложь наносит непоправимый вред дружбе. не друг, а враг не скажет правду. не доверие, а сомнение закралось в сердце. не деньги нас зарабатывают, а мы их. не лыком шит. тернист наш путь к познанию. устали, значит, настало время привала. послушайте сказку: побывал я однажды в стране, где исчезла частица “не”. посмотрел я вокруг с доумением: что за лепое положение? но кругом было тихо-тихо, и во всем была разбериха. и на взрачной клумбе у будки голубые цвели забудки. и погода стояла настная, и гуляла собака счастная. и, виляя хвостом уклюже, пробегала пролазные лужи. мне навстречу без всякого страха шел умытый, причесанный ряха. а за ряхой по травке свежей шел несуразный дотепа и вежа. и навстречу всем утром рано царевна смеяна… жаль, что только во сне есть страна без частицы “не”.
4,8(91 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ