Маншук Маметова, благородная девушка. Которая погибла в 20 возрасте. Она защищала свою родину от немцов. Подвиг которая она совершила. Подарил ей бессмертие, он описав во многих исторических учебниках.
Маншук Маметова родилась в западно-Казахастанской территорий в Урдинском районе. На воспитание забрала её тетя Амина Маметова со своим мужем Ахметом. Они не могли иметь детей. Хотя была неплохо обеспечена. В школе её все запомнили как дружелюбную с мягким характером девочкой. На войне даже самые опытные пулеметчики завидовали ей навыкам стреляние пулеметом.
Существует версия, согласно которой, Маметова рвалась на фронт и на войну не только из патриотических соображений. Ее приемного отца репрессировали в 1937 году и расстреляли. О смерти Ахмета дочь долгое время не знала и на протяжении многих лет писала письма и обращения во всевозможные инстанции с выпустить его. Когда же началась Вторая мировая, кто-то стал распространять слухи о том, что если дети репрессированных «врагов народа» добровольно пойдут на фронт и проявят там мужество, то их родители будут помилованы властью Советов. Так что вполне вероятно, что этот момент подогрел желание молодой девушки попасть в самый эпицентр военных действий.
В день, когда свершился легендарный подвиг Маншук Маметовой, ее батальон получил из штаба приказ отбить атаку врага около Невеля. Враг сразу же обрушил шквальный огонь минометов и артиллерии по позициям советского батальона. Но, сдерживаемые огнем русских пулеметов, немцы отступили. Во время своей стрельбы девушка не сразу заметила, как стихли два соседних пулемета. Она поняла, что ее товарищей больше нет в живых, и стала поочередно стрелять из трех орудий сама, переползая от своего пулемета к соседним.
Объяснение:
Задание 1
Огромный урон нанесли людям стихийные бедствия.
Стихийные - 9 букв, 10 звуков (буква е обозначает 2 звука, потому что стоит после гласной).
Бедствия - 8 букв, 9 звуков (буква я обозначает 2 звука, потому что стоит после гласной).
Нанесли - проверочное слово нанёс; бедствия - проверочное слово беда.
Задание 2
ДокумЕнты, ждалА, красИвее, клАла.
Задание 3
Пять (числительное) остановок (существительное) за (предлог) день (существительное) не (частица) помешали (глагол) ему (местоимение) упорно (наречие) продолжать (глагол) нелёгкий (прилагательное) путь (существительное).
Задание 4
Правильно: длиннее, спелых абрикосов.
Задание 5
3) Лёгкая атлетика - древнейший вид спорта.(Подлежащее и сказуемое выражены именем существительным).
Задание 6
3) Что, дремучий лес, призадумался и затуманился? (Запятые при обращении).
2) Сложение, выросла, выложить, росток(искл.), прилагать, положить, растущий, переложить, выращенный
3) Неприкосновенный, прикосновение, коснуться, касательная, прикасание.
Вот некоторые правила:
В корне -кос- / -кас- в безударном положении пишется буква а ,
если после корня есть суффикс -а- ; если суффикса -а- нет,
то пишется буква о.
В корне -гор- / -гар- , в безударном положении пишется буква о ,
под ударением а.
В корне -клан- / -клон- в безударном положении пишется буква о ,
под ударением та гласная, которая слышится - о или а.
В корне -лаг- / -лож- на месте безударного гласного
перед г пишется буква а , перед ж – буква о.
В корне -рос- / -раст- (-ращ-) на месте безударного гласного
перед с пишется буква о , перед ст, щ – буква а.
Но везде есть свои исключения.