Причастный оборот : 1.)На рисунке 7, А выделена часть прямой , |ограниченная двумя точками |. От слова часть ставится вопрос( какая ?) к слову ограниченная и всю часть которую я пометила палочками это причастный оборот ,он выделяется волнистой линей .
2)Для этой цели используются две вехи - шесты длиной около 2м , | заострённые на одном конце для того |,чтобы их можно было воткнуть в землю . От слова шесты становится вопрос ( какие ?) к слову заострённые.
3.) Угол - это геометрическая фигура ,которая состоит из точки и двух лучей , | исходящих из этой точки |. От слова лучей ставится вопрос (каких ?) к слову исходящих .
4)Фигуру , |состоящую из угла и его внутренней области| ,также называют углом . от слова фигуру ставится вопрос (какую?) к слову состоящую.
5)Отрезок , | принятый за единицу измерения |,не укладывается целое чисто раз в измеряемом отрезке -получается остаток . от слова отрезок ставится вопрос (какой ?). к слову принятый .
Деепричастый оборот 1 Мысленно этот процесс можно продолжать и дальше ,|измеряя длину отрезка со все большей точностью| . от слова можно продолжать ставится вопрос (как?) к слову измеряя . все что я выделила палочками , отмечаются тире точка ,тире точка .
2.) Далее поворачивают алидаду ,|направляя ее вдоль другой стороны измеряемого угла| . от слова поворачивают ставится вопрос (как?) к слову направляя .
3) Оказывается ,что равенство двух треугольников можно установить ,|не накладывая один треугольник на другой| ,|а сравнивая только некоторые их элементы|. В этом предложении
1.Я был там,где я родился.(придаточное обстоятельственное места) 2.Уже смеркалось,когда мы приехали домой(придаточное обстоятельственное времени). 3.Мы спрятались под дерево, потому что начался дождь.(придаточное обстоятельственное причины); 4.Ты отвечал замечательно,так что оценка должна быть высокая.(придаточное обстоятельственное следствия); 5.Если бы ты подготовился получше,то ты получил бы хорошую оценку.(придаточное обстоятельственное условия); 6.Ты получил хорошую оценку, хотя ты обычно получаешь плохие.(придаточное обстоятельственное уступки); 7.Чтобы хорошо говорить, надо хорошо знать свой язык.(придаточное обстоятельственное цели); 8.Надо готовиться к экзаменам так,чтобы получить пятёрку или хотя бы четвёрку.(придаточное обстоятельственное образа действия); 9.Ты должен написать тест так,как его напишут лучшие ученики класса.(сравнительное придаточное обстоятельственное); 10.Нужно подготовиться к контрольной настолько,чтобы получить пятёрку.(придаточное обстоятельственное меры)
Все согласные звуки глухие