1.Дед глянул и увидел бегущий вдали поезд. БЕГУЩИЙ-действительное причастие 2.После обеда я в самом веселом расположении духа,припрыгивая,отправился в залу,как вдруг из-за двери выскочила Наталья Савишна со скатертью в руке,поймала меня и, несмотря на отчаянное сопротивление с моей стороны,начала тереть меня мокрым по лицу. РАСПОЛОЖЕННЫЙ-СТРАДАТЕЛЬНОЕ ПРИЧАСТИЕ 3.Надо спросить у Натальи Савишны, и действительно, порывшись немного, она находила требуемый предмет и говорила: " Вот и хорошо, что припрятала." ТРЕБУЕМЫЙ-страдательное причастие 4.На другой день после описанных мною происшествии в двенадцатом часу утра, полячка и бричка стояли у подъезда ОПИСАННЫХ-страдательное причастие. 5.Иначе говорящие на разных языках никогда не могли бы понять друг-друга ГОВОРЯЩИЕ-действительное причастие 6.Она вынула из-под платка корнет,сделанный из красной бумаги, в котором были две карамельки и одна винная ягода, и дрожащей рукой подала его мне ДРОЖАЩЕЙ-действительное причастие
Я не совсем уверена, но вот: 1) Деньги, которые он нам дал при своем появлении, давно уже были истрачены, а новых денег он не платил, и у отца не хватало духу потребовать их.могу 2) весь вечер был тих и смирен и остался таким еще много вечеров подряд. 3) вот он каков, мой штурман Билли! З. Ы. Предложения взяты из произведения Р. Стивенсона "Остров сокровищ"
Вот и пришла зима. еще вчера в моем городе был обычный осенний вечер. по карнизу стучал дождь, за окном была еще осень. на дворовых дорожках блестели лужи в отблесках уличных фонарей, а деревья казались такими одинокими без листьев, мокрые и уставшие. все вокруг будто ждало перемен. и вот проснувшись утром, я подошёл к окну и увидел первый снег. белые ковровые дорожки образовались на тротуарах, на припаркованных у дома машинах появились забавные белые шапочки, на детской площадке качели выглядывали из под снега, а песочница совсем утонула в большой белой массе. деревья, которые еще вчера казались такими темными и унылыми преобразовались в своей красе. теперь у них вместо листьев белый пушистый снег, который шубкой бережно укрыл от предстоящих холодов ветви деревьев.
Окончив школу, я должен сделать самый ответственный в своей жизни шаг - выбрать профессию. Профессия - это осознанно избранное русло, в которое ты будешь вкладывать много сил и времени. Очень важно, чтобы и черты характера соответствовали твоему виду деятельности. Что я хочу от своей будущей профессии? Конечно, чтобы она была творческой и развивающей, чтобы в процессе работы я общался со многими интересными людьми и, возможно, ездил в другие города. Во-вторых, я должен обладать определенными знаниями и чтобы быть лучшим в выбранной профессии. В-третьих, то, что я буду делать, должно приносить пользу обществу, а не только мне. И, наконец, моя будущая профессия должна нравиться мне, чтобы я каждый день не просыпался с мыслью: "Опять на работу, когда же будет отпуск?!?"
2.После обеда я в самом веселом расположении духа,припрыгивая,отправился в залу,как вдруг из-за двери выскочила Наталья Савишна со скатертью в руке,поймала меня и, несмотря на отчаянное сопротивление с моей стороны,начала тереть меня мокрым по лицу. РАСПОЛОЖЕННЫЙ-СТРАДАТЕЛЬНОЕ ПРИЧАСТИЕ
3.Надо спросить у Натальи Савишны, и действительно, порывшись немного, она находила требуемый предмет и говорила: " Вот и хорошо, что припрятала."
ТРЕБУЕМЫЙ-страдательное причастие
4.На другой день после описанных мною происшествии в двенадцатом часу утра, полячка и бричка стояли у подъезда ОПИСАННЫХ-страдательное причастие.
5.Иначе говорящие на разных языках никогда не могли бы понять друг-друга ГОВОРЯЩИЕ-действительное причастие
6.Она вынула из-под платка корнет,сделанный из красной бумаги, в котором были две карамельки и одна винная ягода, и дрожащей рукой подала его мне
ДРОЖАЩЕЙ-действительное причастие