Відповідь:
) Она(ЛИЧНОЕ) протянула к нему(ЛИЧНОЕ) обе руки. 2) Ты(ЛИЧНОЕ) уже выучил СВОИ(ПРИТЯЖАТЕЛЬНОЕ) уроки? 3) Напишите автобио-
графию. 4) Заведующая обувной секцией подойдите НА РАБОЧЕЕ МЕСТО! 5) Не говорите о том(УКАЗАТЕЛЬНОЕ), чего(ОТНОСИТЕЛЬНОЕ) не знаете. 6) У НЕЕ(ЛИЧНОЕ)
и ума-то нет! 7) ЧТО С НИМИ(ЛИЧНОЕ) разговаривать? 8) Я горжусь ИМ(ЛИЧНОЕ). 9) Я осуждаю их(ПРИТЯЖАТЕЛЬНОЕ) образ жизни. 10) Хочется ТАК много знать! 11) Мы провели это время безО ВСЯКОЙ (ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНОЕ) пользы. 12) Не уезжайте! Я буду скучать ПО ВАМ(ЛИЧНОЕ)! 13) Кто(ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ) из девочек вошЕЛ сюда? 14) Не знаю, ЧТО(ОТНОСИТЕЛЬНОЕ) мне(ЛИЧНОЕ) сейчас делать? 15) ЧТО(ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ) ты(ЛИЧНОЕ) читаешь? 16) Не обращайте на НИХ (ЛИЧНОЕ)внимание!
Пояснення:
Корень- нежн, суффикс- ость(данный суффикс при добавлении к основе прилагательного образует существительное со значением свойства), окончание нулевое. Основа слова: нежность.
словообразования: суффиксальный.
Посеревших- причастие.
Приставка по, корень сер, суффиксы е, вш, окончание их. Основа слова: посеревш.
словообразования: приставочно- суффиксальный.
Перехода- существительное.
Приставка пере, корень ход, окончание а. Основа слова: переход.
словообразования: приставочный.