Задание: Какие сложные предложения можно построить из данных простых? Запиши получившиеся предложения. Укажи пары главных членов в них (подлежащее (П) и сказуемое (С)). 1. К перрону подошёл поезд. Пассажир сел в вагон. Когда к перрону подошёл поезд, пассажир сел в вагон. Главные члены: поезд (П) подошёл (С) / пассажир (П) сел (С).
2. Скоро раздастся гудок тепловоза. Поезд медленно тронется с места. Скоро раздастся гудок паровоза и поезд медленно тронется с места. Главные члены: раздастся (С) гудок (П) / поезд (П) тронется (С).
Задание: Подчеркни в словах непроверяемые орфограммы. пеРРону, паССажир→ удвоенная согласная пАссАжир, вАгон → непроверяемые безударные гласные.
Задание: Укажи корни в сложном слове. паровоз: корень (∩) ПАР + корень (∩) ВОЗ
Тося вошла в широкий подъезд, поднялась на лифте и остановилась перед большой дверью.затем, девочка достала из кармана бумажку в клеточку и сверила номер квартиры.всё верно-квартир ани была перед ней.тося аккуратно спрятала листок обратно.потом она медленно отряхнула пальто, хотя оно было совсем чистое.после протянула руку к кнопке звонка.но звонить не стала.всё стало ясно: тосе ужасно не хотелось звонить в эту дверь. когда ссоришься с лучшей подругой, мириться тяжело, но ничего не поделаешь-надо.
2) Прямая речь - это слова АВТОРА , передаваемые без изменения.