Имя существи́тельное (или просто существительное) — самостоятельная часть речи, принадлежащая к категории имени и классу полнозначных лексем, может выступать в предложении в функциях подлежащего, дополнения[1] и именной части сказуемого. Существительное — самостоятельная часть речи, обозначающая предмет или лицо и отвечающая на вопрос «кто?» или «что?». Одна из основных лексических категорий; в предложениях существительное, как правило, выступает в роли подлежащего или дополнения, а также обстоятельства .
Существительное называет предметы в широком смысле слова; это — названия вещей (стол, стена, окно, ножницы, сани), лиц (ребёнок, девочка, юноша, женщина, человек), веществ (крупа, мука, сахар, сливки, кислота), живых существ и организмов (кошка, собака, ворона, дятел, змея, окунь, щука, бактерия, вирус, микроб), фактов, событий, явлений (пожар, спектакль, беседа, каникулы, печаль, страх, радость), географические положения (Россия, Байкал, Оренбург, Европа, Азия), а также качеств, свойств, действий, состояний (доброта, глупость, синева, бег, решение, толкотня).
Расскажу я вам сейчас , которую видела своими глазами. дело было осенью. шла я куда-то, зачем не помню.это было в районе африки. вижу значит такую картину- в ряд стоят: лягушка, собака,гепард,антилопа и кенгуру. подхожу я к ним и понимаю, что они кого-то ждут. и вижу на земле написано: ,, сейчас проходит состязании по прыжкам в длину, нужен последний участник- не знаю кто написал, но во мне проснулся азарт и я встала в этот ряд. после этого мы все пропрыгали и показывают нам результат: лягушка- 3 метра 95 см собака- 7 метров 60 см человек(то есть я)- 8 метров 90 см гепард-9 метров 15 см антилопа- 12 метров 20 см кенгуру-12 метров 80 см смысл в том, что прыгала одна я шесть раз. поэтому не надо так делать: ходить не понятно зачем и куда, и видеть все это. а сейчас я уже не знаю: может мне это и автор: 24вика03
Лягушка, рвущаяся вперёд, допрыгивает до дистанции три целых девяносто пять сотых. Но её опередил соперник - пёс Барбос, допрыгнувший до отметки семь целых шестьдесят сотых. Мальчишка Антошка оказался шустрее их - он смог допрыгать до восьми целых девяносто сотых, а рядом с ним бежит вприпрыжку ягуар - он сумел допрыгнуть до отметки девять целых пятнадцать сотых. Но всех их быстрей оказались антилопа с кенгуру. Антилопа доскакала до двенадцати целых двадцати сотых, а самый главный конкурент - кенгуру смог допрыгнуть немногим больше чем антилопа. Посмотрим, кто из их окажется быстрее?
Существительное называет предметы в широком смысле слова; это — названия вещей (стол, стена, окно, ножницы, сани), лиц (ребёнок, девочка, юноша, женщина, человек), веществ (крупа, мука, сахар, сливки, кислота), живых существ и организмов (кошка, собака, ворона, дятел, змея, окунь, щука, бактерия, вирус, микроб), фактов, событий, явлений (пожар, спектакль, беседа, каникулы, печаль, страх, радость), географические положения (Россия, Байкал, Оренбург, Европа, Азия), а также качеств, свойств, действий, состояний (доброта, глупость, синева, бег, решение, толкотня).