1.
С людьми горда, судьбе покорна,не откровенна,не притворна,норачно мнилося ,она была для счастья создана.Не из боязни, не оттого, что неравен, а из особенного уважения: хоть и наш, дескать, он, а совершенно особенный, и со всеми равнять его не рука.Никто ничего в Запорожье не держал и ничем не обзаводился.Не слыша,ответа Печорин сделал несколько шагов к двери. Нет, нет, ни счастием, ни славой, ни гордой жаждою похвал не буду увлечен.На нем надето что-то круглое:сюртук не сюртук,пальто не пальто,фрак не фрак.
2.
Ты не можешь говорить , кто лучше, кто хуже. Если у тебя есть друзья, то они должны быть равными, например, две подруги поделить тебя не могут, если ты скажешь например, Катя лучше, обидится Даша, скажешь лучше Даша, обидеться Катя и так далее . Вот почему
3.
По моему мнению, определение дружбы не напишешь одним предложением. Каждый ее понимает по своему: для одних это бескорыстные отношения, для других уважение и , а для третьих это просто взаимовыгодные отношения.
Я считаю, что наиболее полное определение дружбы написано Михаилом Пляцковским
в песне «Настоящий друг». Ведь действительно, настоящий друг в беде никогда не бросит, и когда тебе очень плохо, не будет задавать не нужных вопросов, а просто поддержит в нужную минуту. Преданный товарищ всегда придёт на , не важно: днем или ночью, он всегда найдет время! Очевидно, что дружба должна быть взаимной, и даже если большинство окружающих людей будет против моего друга, я всегда заступлюсь, поддержу его и не дам в обиду. Друзья должны уметь вместе переносить не только радости жизни, успехи и удачу, но и все тяготы и проблемы.
Я согласен со всеми словами вышеуказанной песни, но особенно хочу отметь фразу: «Нужным быть кому-то в трудную минуту, вот что значит настоящий, верный друг». Ведь если к тебе обратился в тяжелый момент жизни твой товарищ, то это означает, что именно ты для него надежда, и он доверяет тебе и верит. Я очень надеюсь, что в моей жизни будет как можно больше настоящих друзей!
4.
Хвастовство – это склонность к преувеличенной хвале собственных личностных качеств, достоинств, достижений, причем иногда преувеличение столь велико, что оказывается выдумкой. Любовь к хвастовству людям получить желаемое одобрение, благосклонность, возможность эффектно выделиться на фоне других, к сожалению длится подобный эффект может не долго.
Данные проявления особенно характерны в детском возрасте, когда еще отсутствует критика к происходящему и адекватная оценка своих и качеств относительно других людей. Чем младше человек, тем больше его потребность в поддержке и одобрении, стремление радовать окружающих и быть самым лучшим работает на инстинктивном уровне, ведь без симпатии взрослых малышу не выжить. Кроме этого детство является возрастом открытий и множества достижений, случающихся впервые. То, что для зрелого человека уже является нормой и будничной привычкой, для ребенка происходит впервые, поэтому ему так нестерпимо хочется поделиться своими достижениями, глобальными в контексте его личной жизни и имеющихся навыков.
Но не всегда хвастливое поведение остается в детстве, некоторые переносят его в качестве модели поведения во взрослую жизнь. В таких случаях последствия хвастовства могут приводить к личностной травматизации, как самого хвастуна, так и его окружения. У слушающих подобные преувеличенные хвалебные речи может возникать не только чувство раздражения и стремление доказать говорящему обратное, но также проявляется токсическая зависть, обида, снижение собственной самооценки. Это обусловлено тем, что в придуманном мире можно быть каким угодно и идеальность может быть колоссальной, при этом реальному человеку практически невозможно добиться подобных результатов.
1.
И.п. - одна целая шесть десятых центнера
Р.п. - одной целой шести десятых центнера
Д.п. - одной целой шести десятым центнера
В.п. - одну целую шесть десятых центнера
Т.п. - одной целой шестью десятыми центнера
П.п. - одной целой шести десятых центнера
И.п. - семь целых пять сотых сантиметра
Р.п. - семи целых пяти сотых сантиметра
Д.п. - семи целым пяти сотым сантиметра
В.п. - семь целых пять сотых сантиметра
Т.п. - семью целыми пятью сотыми сантиметра
П.п. - семи целых пяти сотых сантиметра
И.п. - четыре целых тридцать две сотых секунды
Р.п. - четырёх целых тридцати двух сотых секунды
Д.п. - четырём целым тридцати двум сотым секунды
В.п. - четыре целых тридцать две сотых секунды
Т.п. - четырьмя целыми тридцатью двумя сотыми секунды
П.п. - четырёх целых тридцати двух сотых секунды
2.
С заданием справились пятеро мальчиков и восемь девочек.
Семеро студентов сдали сессию до .
Шесть учениц выполнили домашнее задание.
Девятеро ребят задержались после уроков.
Трое рыбаков было в лодке.
А) ВОТ МЕЛЬНИЦА. Она уж развалилась.
2. Это предложение неполное, на месте отсутствуещего члена предложения надо поставить тире:
А) Один рекомендует спорт, другой (–) поехать на курорт,
а третий (–) соблюдать диету.
3. В этом варианте неправильно поставлены знаки препинания:
В) Вся жизнь (-) день радости и счастья.
* Нужно тире между подлежащим и сказуемым,
выраженными сущ. в И.п.
4. В составе этого сложного предложения есть простое безличное:
А) УЖЕ СМЕРКЛОСЬ, и мы зажгли свет.
10. Такая схема соответствует предложению
«Мне было жутко в холодном лесу, и я поспешил домой»:
[безличное], и [двусоставное].