М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nikitanehaenko1
nikitanehaenko1
16.04.2020 17:31 •  Русский язык

1)определите стиль данного текста. когда переносишься на южный берег крыма, ты чувствуешь себя в плену у какого-то нового для тебя мира. оттого ты смотришь на все, как во сне, обольстительном и невероятном сне. ты долго будто не веришь волшебным декорациям, развертывающимся кругом тебя. взгляд невольно устремляется туда, где синее море сливается с небом. деревеньки – игрушки словно уронил кто-то туда, где торжествует хаос утесов и зелени. зато, когда ты покидаешь южный берег, душа твоя томится по нему, как по потерянному раю. люди, пожившие в крыму и изведавшие наслаждения, которые дает только один крым, никогда не забывают его

👇
Ответ:
iammrproper
iammrproper
16.04.2020
Этот текст написан в художественном стиле. Во-первых, здесь описывается местность. Во-вторых, здесь используются различные тропы: метафоры, эпитеты, сравнения, яркие определения, необычные названия.
4,4(44 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Xenia2005
Xenia2005
16.04.2020
Много лет тому назад ветер принёс в болото семя сосны и семя ели.С тех пор эти ель и сосна вместе растут.Деревья разных пород долго боролись между собой корнями и сучьями за питание,воздух и свет.Они впитывались сухими сучьями в живые стволы друг друга.
 Доп.задание: Пока деревья боролись с друг другом,они не заметили как около них росло ещё одно дерево несколько дней,и это дерево гордо могло назвать себя "могучий дуб".Он загородил свет сосне и ели.И через несколько лет они погибли.Только дуб всё ещё рос и рос.
4,7(98 оценок)
Ответ:
revosasa73
revosasa73
16.04.2020
По своим личным окончаниям глаголы делятся на два типа:
I спряжения: -у (-ю), -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют)
II спряжения: -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят)

Пример 1. Проспрягаем глагол I спряжения "гулять".
1 лицо → я гуляю, мы гуляем
2 лицо → ты гуляешь, вы гуляете
3 лицо → он гуляет, они гуляют

Пример 2. Проспрягаем глагол II спряжения "возить".
1 лицо → я вожу, мы возим
2 лицо → ты возишь, вы возите
3 лицо → он возит, они возят

Почему синицы любят дятла 
зимой? Дятел не только себя кормит, но и синицам Сунет клюв в сухую лесину и достанет себе пищу. Куски сухой коры он щедро роняет на землю. В них синицы ищут и находят заснувших жучков.
Первое предложение по цели высказывания — вопросительное

Куски сухой коры он щедро роняет на землю. (Куски — дополнение, сухой — определение, коры — дополнение, щедро — обстоятельство, он — подлежащее, роняет — сказуемое, на землю — обстоятельство) В них синицы ищут и находят заснувших жучков.(В них — обстоятельство, синицы — подлежащее, ищут — сказуемое, находят — сказуемое, заснувших — определение, жучков — дополнение)
4,6(53 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ